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图书标准信息

• 作者 马红丽 著
• 出版社 辽宁人民出版社
• 出版时间 2017-01
• 版次 1
• ISBN 9787205087586
• 定价 36.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 轻型纸
• 页数 320页
• 字数 200千字

【内容简介】

《社会学十二讲》此书系统全面地介绍了社会学的产生、发展以及其对人类社会和生活的影响。全书十二讲，介绍了社会与社会学、社会学的历史、个人的社会化、社会互动、家庭、社会群体、社会分层及不平等、社会制度与教育、社会控制与越轨、社会学学说与流派、社会工作与就业、社会变迁及现代化等专题。本书注重理论和当代实际相结合，是一本通俗易懂的社会学入门读物。

【作者简介】

成振珂，女，文学硕士，曾经在河南各大高校代课，主要教授课程有《传播学》、《报刊编辑与策划》、《媒介营销》、《广告策划与创意》等。 

闫岑，新乡医学院人文社会医学研究中心讲师。近年来，已主持完成厅级哲社课题9项，参与国家社科基金1项，获得厅级一等奖4项，在SCI、CSSCI等学术期刊上发表论文20余篇。

【目录】

序言 1 

第一讲 看似自然，实则千变万化——社会与社会学 5 

一、千变万化的社会 5 

1.什么是社会 5 

2.社会学中的“社会” 6 

3.生活的全部方式——文化 7 

二、走进社会学 9 

1.什么是社会学 9 

2.社会学的研究对象 10 

3.社会学的特点与功能 11 

三、社会学想象力 12 

第二讲 脱胎于哲学、来自于实践的智慧——社会学的历史 13 

一、社会学的起源 13 

1.社会学起源的争鸣 13 

2.从哲学到社会学 14 

二、社会学的初创 15 

1.奥古斯特•孔德 15 

2.赫伯特•斯宾塞 17 

3.阿道夫•凯特勒 19 

三、社会学的形成 19 

1.费迪南德•滕尼斯 19 

2.格奥尔格•齐美尔 20 

3.马克斯•韦伯 21 

4.埃米尔•迪尔凯姆 22 

5.威尔弗雷多•帕累托 23 

四、社会学在中国 24 

第三讲 人是社会的主体——个人的社会化 26 

一、个人 26 

二、个人与社会的相互作用——社会化 27 

1.何为社会化 27 

2.影响社会化的因素 28 

3.无法速成的社会化 29 

三、社会化与个性发展 30 

第四讲 编织一张关系网，各取所需——社会互动 32 

一、社会需要 32 

1.认识社会需要 32 

2.社会需要如何产生 33 

二、社会交往 34 

1.何为社会交往 34 

2.社会交往的意义 34 

三、人际关系 36 

1.何为人际关系 36 

2.人际关系的影响因素 36 

四、社会关系 37 

1.何为社会关系 37 

2.社会关系的分类 38 

五、社会角色 39 

1.社会中的角色 39 

2.角色的分类 40 

3.角色扮演及存在的问题 40 

第五讲 温暖的港湾，心灵的归宿——家 42 

一、 家庭 42 

1.何以为家 42 

2.传统家庭的模式 43 

3.非传统家庭的模式 44 

二、婚姻 45 

1.找个什么样的伴侣 45 

2.结婚并不是两个人的事情 46 

3.离婚与再婚 47 

三、家庭的社会意义 48 

1.生养 48 

2.社会化 49 

3.经济合作 49 

4.对性的管理 50 

5.社会不平等的来源 50 

四、家庭是否行将瓦解？ 50 

第六讲 人以群分——群体与组织 51 

一、人类的群集性 51 

1.社会群体 51 

2.群体关系 52 

3.群体动力学 53 

二、社会组织的特性 55 

1.何谓组织 55 

2.组织分为哪几类 56 

3.社会组织的形成过程 56 

三、集合行为与社会运动 57 

1.何为集合行为 57 

2.集合行为中的信息传播 58 

3.社会运动 59 

第七讲 社会分化——社会分层及不平等 59 

一、阶级与社会分层 59 

1.何为社会分层 60 

2.社会分层的类型 61 

3.社会分层模式 61 

二、不同社会背景中的分层 63 

1.古代社会 63 

2.种姓 64 

3.等级 65 

三、社会中的不平等 65 

1.歧视与偏见 66 

2.制度性歧视 66 

3.男女地位的不平等 67 

第八讲 权力or责任，无规矩不成方圆——社会制度与教育 68 

一、社会制度 68 

1.社会制度的涵义 68 

2.社会制度的特征 69 

二、制度化 70 

1.制度化的标准 70 

2.制度化的功能 71 

三、教育 71 

1.学校教育 71 

2.接受学校教育的目的 72 

3.从社会学角度看学校教育 74 

4.考试——一种社会选择机制 75 

第九讲 违规与犯罪，无规矩不成方圆——社会控制与越轨 77 

一、何为社会控制 77 

1.社会控制的含义 77 

2.社会控制的功能 78 

二、以何种方式进行社会控制 79 

1.政权、法律和纪律 79 

2.习俗、道德和宗教 80 

3.社会舆论和群体意识 81 

三、越轨行为 81 

1.何为越轨行为 81 

2.对越轨行为的解释 82 

3.越轨行为的社会控制 84 

第十讲 我思故我在，百家争鸣的奇迹——社会学学说与流派 85 

一、芝加哥学派 85 

二、结构功能学派 86 

三、冲突和变迁理论学派 88 

1.怀特•米尔斯 88 

2.刘易斯•克塞 89 

3.拉尔夫•达伦多夫 91 

4.伦德尔•科林斯 93 

四、符号互动理论学派 94 

1.符号互动理论学派 94 

2.查尔斯•霍顿•库利 95 

第十一讲 自助者天助，天上或许掉馅饼——社会工作与就业 98 

一、认识社会工作 98 

1.何为社会工作 98 

2.社会工作的方法及功能 99 

二、就业 101 

1.何为就业 101 

2.劳动分工 103 

3.找份满意的工作真难 104 

三、失业 106 

1.何为失业 106 

2.为什么会失业 107 

3.失业带来的影响 108 

四、工作机会的不平等 109 

第十二讲 分合必然，时代的机遇和挑战——社会变迁及现代化 111 

一、社会变迁 111 

1.社会变迁 111 

2.社会变迁的动因 112 

3.社会的大众化现象 113 

二、特殊的社会变迁——现代化 115 

1.何为现代化 115 

2.社会现代化的具体内容 116 

3.后发外生型现代化的特殊问题 117 

三、地球村——全球化已成为现实 120 

1.何为全球化 120 

2.全球化对社会学研究传统的冲击 121 

3.全球化的主要理论 122 

参考文献 124