赋能式培训:从业务场景到培训课堂 谢冬
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全新
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作者谢冬
出版社机械工业出版社
出版时间2022
版次1
装帧平装
货号9787111743200
上书时间2024-12-16
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
谢冬
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出版社
机械工业出版社
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出版时间
2022
-
版次
1
-
ISBN
9787111743200
-
定价
79.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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页数
276页
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字数
249千字
- 【内容简介】
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本书围绕一位培训师的成长之路,讲述了如何让培训为业务赋能。本书是一本培训项目设计指南,创造地提出了icop(摩卡设计活动),包括输入转化输出实施四个环节,并对应提供了导入型、共创型、输出型、落地型四类活动实践,还给出了具体的50种招数。为使培训效果优选化,本书立足从业务场景到培训课堂,并向课堂前后做延展,用项目思维做课堂培训。本书对培训过程的底层逻辑做了简洁明了的呈现,以确保过程的科学和可作。
- 【作者简介】
-
:
谢冬,管理心理学硕士,资深企业内训师培育专家,连续6届全国“我是好讲师”大赛金牌导师,全国内训师大赛总决赛金牌导师;国家高级心理咨询师和人力资源师,国际视觉化引导师。
拥有18年的企业内训师培养经验,培训超过2500场课程,线上直播时间远超1000小时。服务过的学员数量超过15万,辅导过的省级和全国级培训师比赛选手获奖无数。专心钻研创新性培训技术,在《培训》《中国培训》等杂志发表50多篇有关培训的文章。
拥有28个国内外版权课程导师认证,在企业内训领域做出了卓越的贡献并有着广泛的影响力,被学员亲切地称为教学设计领域的“赋能盟主”。
- 【目录】
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赞誉序一
赋能式课堂
序二“引爆”课堂:做有趣、有料、有效的培训
前言
章不赋能,不培训
培训师的梦魇
培训的痛点
重新做选择
下一步行动
本章回顾与应用启示
第2章为业务赋能
一节课三个点
赋能式三优化
四大类应用需求
icop摩卡
自测小工具
本章回顾与应用启示
第3章带着问题进课堂
培训如何开场
导入型活动
本章回顾与应用启示
第4章课堂里的体验
有转化才有效果
……
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