• 小学语文教科书选文标准研究
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小学语文教科书选文标准研究

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作者陈先云 著

出版社人民教育出版社

出版时间2018-01

版次1

装帧其他

货号9787107325809

上书时间2024-11-19

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 陈先云 著
  • 出版社 人民教育出版社
  • 出版时间 2018-01
  • 版次 1
  • ISBN 9787107325809
  • 定价 45.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 324页
【作者简介】
陈先云

北京师范大学课程与教学论博士。1983年参加工作。人民教育出版社课程教材研究所研究员,国家语委普通话审音委员会委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长,国家统编义务教育小学语文教科书执行主编《小学语文》杂志主编。
【目录】

章 小学语文教科书选文标准的基本认识节 选文是小学语文教科书的核心构件和功能载体一、教科书选文相关概念的理解与辨析二、选文是小学语文教科书的核心构件和功能载体三、选文标准是选择语文教育内容的价值尺度第二节 选文是小学语文教科书编写的核心工作一、我国语文教科书以文选型教科书为主流二、文选型教科书也是国外语文教科书的主要类型三、选文问题是小学语文教育事关全局的问题第三节 选文标准研究以马克思个人全面发展理论为指导一、我国语文教科书选文标准研究历程的同顾二、选文标准是小学语文教科书建设的待解难题三、选文标准研究以马克思个人全面发展理论为指导四、以课程基本原理为依据,建构选文标准的三维体系第二章 小学语文教科书选文标准的语言文字取向节 文质兼美一、文质兼美的内涵及其发展演变二、选文遵循文质兼美原则的重要意义三、文质兼美在小学语文教科书选文中的具体运用第二节 题材多样一、题材的内涵及其分类二、确保题材多样的深层意蕴三、题材多样的实践原则四、题材多样在小学语文教科书选文中的具体运用第三节 文体协调一、对文体协调的基本认识二、文章与文学作品的主要教育价值三、不同年段教科书选文的文体取向四、文体协调在小学语文教科书选文中的具体运用第三章 小学语文教科书选文标准的价值取向节 意识形态取向:选文标准价值取向的核心一、相关概念的认识与辨析二、对选文标准意识形态取向内涵的理解三、意识形态取向在民国时期小学国语教科书中的体现四、小学国语教科书选文标准意识形态取向的启示五、对选文标准意识形态取向的思考第二节 文道统一:选文标准价值取向的重要原则一、关于文道统一原则的内涵及文道关系的大讨论二、坚持文道统一选文标准的现实意义……第四章 小学语文教科书选文标准的教学取向第五章 小学语文教科书选文标准的思考与启示参考文献附录一附录二后记
作者介绍

序言
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