大夏书系·寻找语文的可能性

图书标准信息

• 作者 殷国雄 著
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2020-03
• 版次 1
• ISBN 9787567599604
• 定价 42.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 199页
• 字数 200千字

【内容简介】

语文课堂只能从教材出发吗？ 

语文应试只有一条路可走吗？ 

针对语文课堂的单向度教学问题，殷国雄老师发出了自己的声音，真实的声音，有所改变的声音，来自一线的声音：以实践案例的形式，从日常的教学管理、教材选文教学，到整本书阅读教学、电影戏剧游戏教学，再到作文教学与应试教学，捕捞课堂内外的知与意，生成师生成长的动力与智慧，寻找语文课堂的无数种可能性。我们可以看到，这诸种实践是那么丰富多彩，又是那么真实艰难，只有以巨大的教育激情与深沉的教育哲学才能使语文课堂的改变真正得以发生。

【作者简介】

殷国雄，江苏省张家港市第八中学教师。《中国教育报》2016年度“十大阅读人物”提名奖获得者，《中国教师报》“非常教师”，《中国教师报》2018年度致敬之课改人物，《教师博览》签约作者。

【目录】

序一：“笨小孩”殷国雄001 

序二：此间的少年005 

第一章 应对教学管理的挑战 

004教学管理1.0版：小组积分和集体奖惩 

007教学管理2.0版：个人积分和加油票 

012展望教学管理的3.0版：自我管理与公共生活 

第二章 从教材出发的读与写 

025战争中的恐惧、仇恨和勇气 

030发现母亲 

038如果有一天，你瞎了怎么办 

045站直了，一起推敲作者逻辑 

048敬畏还是支配 

053大人物也有害怕和挣扎 

第三章 主题词下的读与写 

062教师选择主题词之教师和教育 

075教师选择主题词之公地效应和自由贸易 

079教师选择主题词之什么是真正的爱国 

082学生创生主题词之小报告和班干部的痛苦 

086学生创生主题词之性教育有什么用 

094学生创生主题词之大海还是鱼缸 

099家校共同体之穹顶之下，我们可以做什么 

105家校共同体之外地人的痛，你们不知道 

第四章 读书观影外加报告单的整本书读写教学 

113《小王子》：驯养与责任 

117《麦克白》：悲剧源于他人，还是自己 

123《罗密欧与朱丽叶》：懦弱与偶然酿成的悲剧 

128《威尼斯商人》：种族迫害与高利贷 

134部编版教材的整本书读写教学展望 

第五章 游戏化的读写教学实践 

139桌游《三国杀》里的糜竺和夏侯 

――两个姻亲的相似与不同 

145《小狗钱钱》和桌游《马尼拉》 

――会下金蛋的鹅 

152《富爸爸穷爸爸》和桌游《卡坦岛》 

――看得见的和看不见的 

158游戏化教学的展望 

第六章 语文应试，换条路走走 

162《目送》：爱与分离，学生拟题 

164“托身已得所”与“天地一沙鸥” 

――给陶渊明和杜甫摘帽子 

173作文当然教得好 

188作文修改：一遍两遍三四五六遍 

192应试作文:没有成长，哪来作文 

后记：尝试让改变发生197