普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列:大学生职业发展与就业指导
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32
全新
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作者金万祥、宁军胜 编
出版社科学出版社
出版时间2011-08
版次1
装帧平装
货号9787030319586
上书时间2024-11-16
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
金万祥、宁军胜 编
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出版社
科学出版社
-
出版时间
2011-08
-
版次
1
-
ISBN
9787030319586
-
定价
32.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
纸张
胶版纸
-
页数
289页
-
字数
430千字
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正文语种
简体中文
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丛书
中国科学院教材建设专家委员会“十二五”规划教材
- 【内容简介】
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《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列:大学生职业发展与就业指导》分为大学生职业生涯规划和大学生就业指导两个部分,共12章。每一章都针对高职学生配有课后实训及相关阅读材料,以增加课堂互动效果,帮助学生进一步思考问题、了解自我,激发学生的学习主动性和参与性;同时在附录中编写了职业能力、职业兴趣等相关测试表,以帮助学生进一步认识自我,对自己有一个准确的就业定位。
《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列:大学生职业发展与就业指导》可作为高职高专院校开设“大学生职业发展与就业指导”课程的教材,也可作为从事职业、就业指导工作人员及其他择业人员的培训教材和自学参考书。
- 【目录】
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第1部分大学生职业生涯规划
第一章认识职业生涯规划
第一节认识工作、职业与事业
一、工作、职业与事业
二、职业的特征
第二节职业生涯规划的意义
一、职业生涯规划的基本概念
二、职业生涯规划的意义
第三节职业生涯规划的原则
一、职业生涯规划的原则
二、职业生涯规划的内容和步骤课后实训
第二章自我分析与职业倾向
第一节职业兴趣分析——择己所爱
一、什么是兴趣
二、兴趣对职业生涯的影响
三、霍兰德的职业兴趣类型理论
第二节性格分析——择己所适
一、什么是性格
二、性格与职业选择的关系
三、通过MBTI探索职业性格
第三节技能探索——择己所能
一、能力与职业发展的关系
二、能力的分类
三、技能的分类
四、不同职业对大学生知识与技能的要求
五、雇主们最重视的技能
第四节职业价值观(职业锚)探索——择己所需
一、什么是职业价值观
二、价值观的激励作用
三、职业价值观与职业选择的关系
四、职业价值观探索
课后实训
第三章探索职业环境
第一节职业的外部环境分析
一、宏观职业环境
二、世界未来行业发展趋势
第二节职业的内部环境分析
一、组织结构
二、组织文化
三、用人单位的用人要求
第三节职业信息的获取与分析
一、了解职业信息的作用
二、职业信息探索的策略和方法
课后实训
第四章决策与行动计划
第一节职业生涯目标
一、设立目标的指导原则
二、目标和行动
第二节职业生涯决策
一、决策类型
二、职业决策上的误区
三、职业决策的原则
四、职业决策的要素
五、应对职业决策中的挑战
第三节职业生涯规划书的设计
一、职业生涯设计的主要内容
二、职业生涯设计的实施步骤
三、职业生涯规划中常见问题及对策
四、职业生涯规划书的撰写
第四节职业生涯管理
……
第2部分大学生就业指导
附录
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