• 青少年信息学奥林匹克竞赛实战辅导丛书:程序设计与应用(小学·BASIC)
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青少年信息学奥林匹克竞赛实战辅导丛书:程序设计与应用(小学·BASIC)

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作者沈军、李立新、朱玉龙 著;曹恒来 编

出版社东南大学出版社

出版时间2009-08

版次1

装帧平装

货号9787564117603

上书时间2024-11-13

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 沈军、李立新、朱玉龙 著;曹恒来 编
  • 出版社 东南大学出版社
  • 出版时间 2009-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787564117603
  • 定价 28.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 254页
  • 字数 410千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  值此邓小平题词“计算机的普及要从娃娃抓起”发表25周年之际,根据广大读者的建议和相关活动普及与发展的需要,我们编写了这本适合广大青少年需要的程序设计的普及读物。《程序设计与应用(小学·BASIC)》以可以运行在MicrosoftWindows、Linux等平台上的FreeBASIC为载体。FreeBASIC比之前所使用的QuickBASIC更加优越,它继承了QuickBASIC语言的基本语法特征,容量上手。
  全书共分为八章,主要内容包括:FreeBASIC语言基本知识、数组、过程和函数、常用算法等。全书突出算法设计思想,努力使其成为一本小读者们爱看、好读、易懂的程序设计书。
  该书可作为广大青少年程序设计爱好者参加课外信息学探索与竞赛活动的培训教材,也可以作为广大程序设计爱好者自学参考书。
【目录】
第1章我的朋友
1.1人造精灵
1.1.1神通广大
1.1.2神通何来
1.1.3共同语言
1.2走进FB
1.2.1编程环境
1.2.2FB之数
1.2.3不变之量
1.2.4可变之量
1.2.5算术运算
1.2.6数学函数
本章小结
习题1

第2章初识程序
2.1键盘输入
2.1.1单个数据输入
2.1.2多个数据输入
2.2数据处理
2.2.1直接赋值
2.2.2运算赋值
2.3屏幕输出
2.3.1紧凑输出
2.3.2分区输出
2.3.3连续输出
2.4程序注释
本章小结
习题2

第3章择路而行
3.1如何选择
3.1.1一锤定音
3.1.2众说纷纭
3.2可走此路
3.3左挑右选
3.4指点迷津
3.5分门别类
本章小结
习题3

第4章循环做事
4.1计数循环
4.1.1循环探秘
4.1.2累加累乘
4.2条件循环
4.2.1当型循环
4.2.2直到型循环
4.3嵌套循环
4.3.1字符图形
4.3.2乘法口诀
4.3.3回文数字
4.4批量数据
4.4.1初识文件
4.4.2从文件读数
4.4.3向文件输出
本章小结
习题4

第5章初识算法
5.1如何解题
5.1.1解题之法
5.1.2算法表示
5.1.3基本控制结构
5.2基本算法
5.2.1穷举之路
5.2.2推理之法
5.2.3解析法
本章小结
习题5

第6章排兵布阵
6.1一字排开
6.1.1整装待发
6.1.2挑选旗手
6.1.3查找目标
6.2数阵排列
6.2.1简单数阵
6.2.2数阵漫游
本章小结
习题6

第7章非常数据
7.1电脑数制
7.1.1数制家族
7.1.2数制互换
7.2字符探秘
7.2.1字符比较
7.2.2变幻无穷
7.2.3趣味字符
7.3高精度数
7.3.1如何表示
7.3.2如何运算
7.3.3典型应用
本章小结
习题7

第8章编程奥秘
8.1函数与过程
8.1.1函数
8.1.2过程
8.1.3变量作用范围
8.2递归求解
8.2.1认识递归
8.2.2应用递归
8.3回溯求解
8.3.1认识回溯
8.3.2捕述回溯
8.3.3应用回溯
本章小结
习题8
附录
参考文献
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