• 心理测验与评估(英文版第8版)9787115346148
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

心理测验与评估(英文版第8版)9787115346148

18.92 1.5折 128 八五品

仅1件

江苏南通
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者罗纳德·科恩

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115346148

出版时间2015-05

装帧平装

开本16开

定价128元

货号9787115346148

上书时间2024-07-11

果核书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:八五品
商品描述
导语摘要
 本书堪称是一本20年来备受好评的本科教材的全面升级版本。罗纳德·科恩、马克·斯维尔德里克、爱德华·斯特曼的《心理测验与评估(英文版第8版教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书)》探讨了心理测验、评估和测量的哲学原理、历史背景和方法论基础,同时帮助学生评价它们在实践中的利弊。它提供了对心理测验和评估领域现有成果最全面的概述,并着重强调了与实验、评估相关的文化差异和多样性。使用过这本书的学生和教师们纷纷称赞书中的基本术语回顾(如智力和人格)、插图安排等等,正是这些科学论述和精心设计使得本书充满了生命力。

商品简介

 这部由罗纳德·科恩等人撰写的《心理测验与评估》(Psychological Testing and Assessment)是美国高校使用率的心理测验类教材,出版20余年来备受好评。本书影印自该教材的*第8版。
   书中生动详实地介绍了心理测验、评估和测量的哲学原理、历史背景和方法论基础,同时帮助读者学会如何使用各种测量和评估工具,并且评价它们在实践中的利弊。作者提供了对心理测验和评估领域现有成果全面的概述,回顾了相关的法律和伦理议题,着重强调了与实验、评估相关的文化差异和多样性。人性化的阐述方式、完善的逻辑架构、极具可读性的内文以及大量有助于教学和自学的专栏,使得本书从同类教材中脱颖而出,持续赢得广泛而热烈的好评。
   《心理测验与评估(第8版,英文版)》不仅适合用作心理测验双语教学课的教材或参考读物,也非常适合心理测验相关从业人员作为实践中的指导用书。

作者简介
罗纳德·科恩博士,拥有美国职业心理学委员会临床心理学分支的专业认证,还拥有美国心理评估委员会的专业认证。他是美国纽约州的执业心理学家,出版了大量学术论文和著作。他曾为一些大型公司和机构担任定性研究顾问,包括派拉蒙影业、哥伦比亚影业、NBC、ETS等。他创办了学术期刊《心理学与营销》并担任主编。

马克·斯维尔德里克博士,是美国伊利诺伊州立大学心理学教授,他在该校教授本科生的心理测量课程,主持评估伦理方面的研讨会。他是数家学术期刊的编委员成员,为一些期刊撰写评述,并为一家大型测验出版商审查测验计分软件,还是《心理测量年鉴》的评论者。

爱德华·斯特曼博士,是美国纽约州立大学匹兹堡分校的心理学教授,他是昆斯伯里分校心理学项目的协调人,他在该校教授许多课程,包括心理评估研讨班。他的研究曾在一些有名的心理学期刊和重要的心理学会议上发表。

目录
Preface
PART I  An Overview
1  Psychological Testing and Assessment 1
TESTING AND ASSESSMENT
     Psychological Testing and Assessment Defined
THE TOOLS OF PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT
     The Test
     The Interview
     The Portfolio
     Case History Data
     Behavioral Observation
     Role-Play Tests
     Computers as Tools
     Other Tools
WHO, WHAT, WHY, HOW, AND WHERE?
     Who Are the Parties?
     In What Types of Settings Are Assessments Conducted, and Why?
     How Are Assessments Conducted?  __
     Where to Go for Authoritative Information: Reference Sources
  MEETAN ASSESSMENT PROFESSIONAL Meet Dr. Stephen Finn  5
  CLOSE-UP Should Observers Be Parties to the Assessment Process?
  EVERYDAY PSYCHOMETRICS Everyday Accommodations
  SELF-ASSESSMENT
2 Historical, Cultural, and Legal/Ethical Considerations
A HISTORICAL PERSPECTIVE
    Antiquity to the Nineteenth Century
    The Twentieth Century  43
CULTURE AND ASSESSMENT  45
    Evolving Interest in Culture-Related Issues
    Some Issues Regarding Culture and Assessment
    Tests and Group Membership   
LEGAL AND ETHICAL CONSIDERATIONS
    The Concerns of the Public
    The Concerns of the Profession
    The Rights of Testtakers
  CLOSE-UP The Controversial Career of Henry Herbert Goddard
  MEET AN ASSESSMENT PROFESSIONAL Meet Dr. Nathaniel V. Mohatt
  EVERYDAY PSYCHOMETRICS Life-or-Death Psychological Assessment
  SELF-ASSESSMENT   

PART II  The Science of Psychological Measurement
3 A Statistics Refresher
 SCALES OF MEASUREMENT
     Nominal Scales
     Ordinal Scales
     Interval Scales
     Ratio Scales
     Measurement Scales in Psychology
DESCRIBING DATA
     Frequency Distributions
     Measures of Central Tendency
     Measures of Variability
     Skewness
     Kurtosis
THE NORMAL CURVE
     The Area Under the Normal Curve
STANDARD SCORES
     z Scores
     T Scores
     Other Standard Scores
CORRELATION AND INFERENCE
     The Concept of Correlation
     The Pearson r
     The Spearman Rho
     Graphic Representations of Correlation
     Meta-Analysis
EVERYDAY PSYCHOMETRICS Consumer (of Graphed Data),
     Beware!
CLOSE-UP The Normal Curve and Psychological Tests
MEET AN ASSESSMENT PROFESSIONAL Meet Dr. Benoit Verdon
SELF-ASSESSMENT
4 Of Tests and Testing
SOME ASSUMPTIONS ABOUT PSYCHOLOGICAL TESTING
AND ASSESSMENT  118
    Assumption 1: Psychological Traits and States Exist
    Assumption 2: Psychological Traits and States
        Can Be Quantified and Measured

5 Reliability
6 Vaiidity
8 Test Development

PART III  The Assessment of Intelligence
9 Intelligence and its Measurement
10 Tests of Intelligence
11  Assessment for Education

PART IV  The Assessment of Personality
12 Personality Assessment: An Overview
13 Personality Assessment Methods

PART V Testing and Assessment in Action
14 Clinical and Counseling Assessment
15 Neuropsychological Assessment
16 Assessment, Careers, and Business
References

内容摘要
 这部由罗纳德·科恩等人撰写的《心理测验与评估》(PsychologicalTestingandAssessment)是美国高校使用率最高的心理测验类教材,出版20余年来备受好评。本书影印自该教材的最新第8版。
书中生动详实地介绍了心理测验、评估和测量的哲学原理、历史背景和方法论基础,同时帮助读者学会如何使用各种测量和评估工具,并且评价它们在实践中的利弊。作者提供了对心理测验和评估领域现有成果最全面的概述,回顾了相关的法律和伦理议题,着重强调了与实验、评估相关的文化差异和多样性。
人性化的阐述方式、完善的逻辑架构、极具可读性的内文以及大量有助于教学和自学的专栏,使得本书从同类教材中脱颖而出,持续赢得广泛而热烈的好评。
本书不仅适合用作心理测验双语教学课的教材或参考读物,也非常适合心理测验相关从业人员作为实践中的指导用书。

主编推荐

  ☆美国高校使用率**的心理测验类教材
  ☆出版20余年来,持续赢得广泛而热烈的好评
  ☆人性化的阐述方式、完善的逻辑建构、极具可读性的内文以及大量有助于教学和自学的专栏,使得本书从同类教材中脱颖而出
  ☆心理测验双语教学课的**教材或参考读物
  ☆心理测验相关从业者的实践指南
  ☆清华大学心理学系主任彭凯平教授作序推荐

 



   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP