孤独症儿童教育康复的原理与方法(医学·教育康复系列/黄昭鸣总主编)
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八五品
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作者尹岚;李岩;张联弛
出版社南京师范大学出版社
出版时间2021-03
版次1
装帧平装
货号d124
上书时间2024-08-31
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
尹岚;李岩;张联弛
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出版社
南京师范大学出版社
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出版时间
2021-03
-
版次
1
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ISBN
9787565148002
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定价
58.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
296页
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字数
307千字
- 【内容简介】
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本套丛书从儿童教育康复实际需求出发,汇集国内近百位专家和学者二十余年持之以恒的跨学科、跨领域协同创新,数千例个训案例与实验数据分析,力求使丛书具备科学性、规范性、创新性、实操性。 全书分三大系列:“理论基础系列”9分册,系统介绍评估原理、内容、方法和实用的训练策略;“标准实验实训系列”10分册,是中国言语康复对标国际,携手全球同行共同发展的标志,为专业工作者和学生的实践与教学提供详细方案;“儿童综合康复系列”3分册,为普遍、典型、具有教育康复潜力的三类残障儿童系统制订个别化干预计划。 本丛书对于卫生、教育、残联系统的医学、教育、康复人才培养和专业化提升,对于特殊需要儿童的早期干预与医学康复具有重要指导意义。
- 【作者简介】
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尹岚,中学高级教师,现任上海市静安区启慧学校校长,上海市静安区特殊教育指导中心主任,国家特殊教育课程及教研专家,中国教师发展基金会教育康复专家指导委员会常务委员,康复治疗师岗位资质认证考核专家委员会委员,华东师范大学康复科学系实践教学指导委员会委员、专业学位硕士生导师,上海市特殊教育专委会理事。
李岩,正高级教师、特级教师,现任烟台市特殊教育学校副校长。教育部国培计划专家,全国特教园丁奖获得者,山东省兼职教研员,华东师范大学康复科学系、鲁东大学、滨州医学院、潍坊学院兼职教授,中国教育技术协会教育康复专委会听障学组组长,山东省特殊教育研究会理事,烟台市教育督学。
张联弛,正高级教师、特级教师,现任哈尔滨市教育研究院特殊教育学科教研员,兼任国家基础教育教材专家组成员,中国教育技术协会教育康复专委会秘书长,黑龙江省教育学会特殊教育专委会秘书长,曾获国家基础教育教学成果一等奖、黑龙江省基础教育教学成果一等奖等国家和省部级奖项多项。
- 【目录】
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