• 家庭行为对子女教育的影响研究
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家庭行为对子女教育的影响研究

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作者郑磊

出版社中国经济出版社

出版时间2021-03

版次1

装帧其他

货号9787513664370

上书时间2024-12-24

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 郑磊
  • 出版社 中国经济出版社
  • 出版时间 2021-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787513664370
  • 定价 69.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 216页
  • 字数 212.000千字
【内容简介】
家庭行为对子女教育的影响研究
【作者简介】


详见图书
【目录】


章  家庭对子女教育的代际效应:理论、方法与证据
  1.1  家庭对个人教育的代际效应有多大
  1.2  家庭对子女教育的代际影响机制
  1.3  结
第2章  家庭生育规模与教育发展的关系
  2.1  文献回顾与研究背景
  2.2  数据与研究方法
  2.3  结果与解释
  2.4  结论与讨论
第3章  同胞别结构、家庭资源分配与教育获得
  3.1  文献回顾
  3.2  中国的家庭与家庭资源分配
  3.3  数据与研究方法
  3.4  结果与解释
  3.5  结论与讨论
第4章  家庭社会经济地位对父母参与的影响及作用机制
  4.1  文献回顾
  4.2  数据与研究方法
  4.3  结果与解释
  4.4  结论与讨论
第5章  农村家庭的父母参与、代际闭合与学业表现
  5.1  文献回顾
  5.2  数据与研究方法
  5.3  基本回归结果
  5.4  稳健检验
  5.5  结论与讨论
第6章  教育中的社区效应和同伴效应:方法、证据及政策启示
  6.1  社区和同伴对教育生产的影响机制
  6.2  社区效应与同伴效应的检验
  6.3  社区效应和同伴效应研究的政策意义
  6.4  结
第7章  学校选择、教育服务资本化与居住区分割
  7.1  文献回顾
  7.2  数据与研究方法
  7.3  结果与解释
  7.4  结论与讨论
第8章  择校是否会影响的个人成长——基于同伴视角的
    个案研究
  8.1  文献回顾
  8.2  研究方法
  8.3  资料分析
  8.4  结论与讨论
第9章  劳动力迁移对农村留守教育发展的影响
  9.1  文献回顾
  9.2  数据与研究方法
  9.3  结果与解释
  9.4  结论与讨论
0章  在家说方言是否会影响的认知发展
  10.1  文献回顾
  10.2  数据与研究方法
  10.3  结果与解释
  10.4  结论与讨论
学术术语索引

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