• 蒙台梭利早教游戏训练1:0~5岁儿童智力训练
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蒙台梭利早教游戏训练1:0~5岁儿童智力训练

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作者[意]玛利亚·蒙台梭利 著;蒙台梭利丛书编委会 译

出版社中国妇女出版社

出版时间2016-03

版次1

装帧平装

货号9787512712393

上书时间2024-12-18

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 [意]玛利亚·蒙台梭利 著;蒙台梭利丛书编委会 译
  • 出版社 中国妇女出版社
  • 出版时间 2016-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787512712393
  • 定价 19.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 24开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 96页
  • 字数 100千字
【内容简介】

  玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家,揭开了儿童发展的奥秘,提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论,影响和改变了世界教育格局。她认为成人“无法造就一个天才,只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。

  《蒙台梭利早教游戏训练1:0~5岁儿童智力训练》以综合智能训练为主,通过不同的游戏训练孩子的观察力、记忆力、注意力、想象力、思维力和运动力。书中收录了蒙台梭利有关儿童智力训练的智语,以及利用蒙氏创办的“儿童之家”日常教学中经常会用到的教具拓展、提高孩子的综合智能。不仅如此,书中的每个游戏还配有详细的游戏方法、难度指数和蒙氏智语,以便把**面、*直观的儿童智力训练方法直接呈现给孩子,使孩子的综合智能发展更加健*、优秀。

【作者简介】

  玛丽亚·蒙台梭利博士是意大利*一位女医学博士,是20世纪享誉*世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上,创办了“儿童之家”蒙台梭利学校,以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法,并迅速风靡了整个西方世界,对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。

  玛丽亚·蒙台梭利博士认为,一直以来,儿童的成长受到了成人的压制,成人在各个方面干涉儿童的自由行动,成人对儿童的教育带有强制性。她提出,成人必须信任儿童内在的力量,因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”,而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验,提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观点。

【目录】

Part1 观察力——让孩子拥有敏锐的洞察力

大圆圈套小圆圈/2

小蝴蝶,飞飞飞/3

数一数,什么颜色的花最多/4

甜甜的糖果/5

哪两个气球一模一样/6

藏在哪里了/8

这是谁的影子/10

哪个相同/12

我和你一样/13

Part2记忆力——让孩子具备优秀的记忆力

小动物怎么叫/16

认识图形/17

认识交通工具/18

莲叶与小鱼/19

漂亮的橱窗/20

图中都有哪些动物/21

打电话/23

彩虹桥/24

动物与图形/25

Part3注意力——让孩子拥有高度集中的精神

彩色毛毛虫/28

谁高谁矮/29

哪只手先到达/30

找图形/32

哪里不一样/33

扬帆去远行/34

从纸上剪下来的花朵/36

滑雪真好玩/37

路过了哪些障碍物/38

Part4想象力——让孩子放飞自由想象的翅膀

点点点/42

土豆怪人/43

动动手指变蜜蜂/44

瓶子里装了什么/46

全家福/48

小猫咪的一天/49

学画小狗/50

鱼儿游呀游/51

Part5 思维力——让孩子掌握良好的思考本领

认识上中下/54

数数棒棒糖/55

毛毛虫变蝴蝶/56

农场乱套了/57

哪条水管流出水  /58

你会按照顺序走吗/60

小朋友的家在哪里/62

救出小猫/64

挑战红和黄/66

机器人/68

Part6 运动力——让孩子尽情释放运动智能

碰一碰,踢一踢/72

学做手指操/73

贴一贴,认一认/74

学手影,讲故事/77

小手指来散步/78

一笔画出来/80

狮子面具/81

准备好,出发/83

恐龙来了/84

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