2010-2012义务教育均衡发展：市域推进

图书标准信息

• 作者 教育部基础教育一司 编
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2012-04
• 版次 1
• ISBN 9787504163523
• 定价 45.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 323页
• 字数 318千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

发展义务教育是各级政府的责任，地市级人民政府责无旁贷。《2010-2012义务教育均衡发展：市域推进》所选的19个地市在加强市级统筹、促进市域范围内义务教育均衡发展的工作中，在改革管理体制、创新工作机制、均衡配置资源、实现内涵发展等方面作出了积极的尝试和有益的探索，取得了宝贵的经验，值得借鉴。

【目录】

卷首语
第一部分
河北·石家庄市分类推进缩小城乡校际差距
辽宁·大连市以“三化”为抓手实现全域均衡
江苏·苏州市“三好”理念引领义务教育优质均衡发展
福建·厦门市统筹全域资源做好教育民生
山东·济南市以城乡一体化推进教育优质均衡发展
山东·潍坊市深度推进动态均衡
山东·威海市突出市域统筹促进城乡一体
广东·深圳市加强资源统筹管理推进优质高位均衡
第二部分
山西·太原市以“百校兴学”为龙头推进义务教育均衡发展
安徽·合肥市中心辐射城乡同构让更多孩子共享优质教育资源
江西·南昌市强化九大举措促进教育均衡
河南·郑州市从体制创新到内涵提升推进义务教育高位均衡发展
河南·焦作市创新思路科学谋划力促义务教育均衡发展
第三部分
内蒙古·鄂尔多斯市力争学有优教吹响改革号角
四川·成都市加大“市域统筹”力度深入推进城乡教育一体化
贵州·贵阳市制定“平视”的政策把“公平”还给全体孩子
云南·玉溪市让农村教师安居乐业促进城乡教育共同发展
甘肃·兰州市打破封闭办学格局实施“一体化”办学
新疆·克拉玛依市加强双语教学促进民汉教育优质均衡
结语我国义务教育均衡发展的回顾与展望
后记