史海蠡测/陈家华名师工作室精品文丛

图书标准信息

• 作者 张志胜、陈家华、陈娇 著
• 出版社 黑龙江人民出版社
• 出版时间 2018-04
• 版次 1
• ISBN 9787207113115
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 157页
• 字数 150千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 陈家华名师工作室精品文丛

【内容简介】

　　《史海蠡测/陈家华名师工作室精品文丛》在中学历史教育实践的基础上，结合中学历史教学实践和中学生特点，对历史学本体的认识、历史学基本理论、史料分类、史料认知过程等相关史学理论与方法进行了解说，并结合相关史实及历史图片对相关史学理论难点进行了重点阐述。

【作者简介】

张志胜，浙江金华人，党员，陈家华名师工作室成员。杭州大学本科，后获浙江大学历史学硕上。北师大台州附中教师发展中心主任。曾任教于浙江省一级重点中学路桥中学，担任历史教研组长、科研处副主任、政史地行政党支部书记等职务。曾获浙江省春蚕奖、台州市名教师、台州市教师、台州市师德优选个人等荣誉，现为浙江省教育学会中学历史分会理事、中小学浙派名师培养对象。

【目录】

第一章 历史本体的探索
第一节 神秘的克丽奥
第二节 史学是一门不折不扣的科学?
第三节 历史是艺术吗

第二章 我们认识过去的依据
第一节 何为史料
第二节 文字史料
第三节 影像史料
第四节 口述史料

第三章 求真路上的困惑
第一节 文字未必全信——李建成例
第二节 图像未必全信——以教材插图为例
第三节 图像未必理解——《女史箴图》（局部）为例
第四节 真实的图像，错误的结论——以《甲午中日战争》课例
第五节 常识未必可信——以气候变化为例
第六节 笑话未必可笑——以中国证监会为例

第四章 我们依然求真
第一节 历史事实的客观性问题
第二节 求真不是一个极点，而是一个过程

第五章 历史思维
第一节 历史需要思辨性、批判性思维
第二节 如何培养历史思维

第六章 历史需要理解
第一节 为什么能理解
第二节 如何去理解

第七章 历史解释
第一节 历史解释的本质
第二节 历史解释与历史事实
第三节 历史解释与历史客观性

第八章 当下历史教学常见的教学理论和课程论
第一节 当下历史教学常见的教学理论
第二节 历史课程论述论
参考书目
后记