• 邱学华怎样教儿童学数学
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邱学华怎样教儿童学数学

平装16开,内页有笔记划线,综合品相八五品,详见图。

15 3.0折 49.8 八五品

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江西南昌
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作者邱学华 著

出版社上海教育出版社

出版时间2021-05

装帧平装

货号4k3-25

上书时间2024-05-02

何氏旧书杂件

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   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 邱学华 著
  • 出版社 上海教育出版社
  • 出版时间 2021-05
  • ISBN 9787572007255
  • 定价 49.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】

本书是著名数学教育专家邱学华先生的第308本专著。

 

本书聚焦儿童,从儿童的角度谈如何学好数学,这一视角的研究目前还很少。

 

本书从儿童学习的原理,到学习习惯的培养,到数学疑难问题的解答,到资优生的培养等,较为全面地阐述了如何帮助儿童学好数学。
 本书指向“怎样教儿童学数学”,适应当前课改从怎样教到怎样学的需要。

 

本书的出版能帮助教师纠正“重教轻学”“重讲轻练”的不好倾向,重视指导学生自学,回归学生为主体的本位,解决教改中的关键问题。

 

本书从理论联系实际的观点出发,既解决理论问题,又提供具体实施的策略。

 


【作者简介】

邱学华,江苏常州人,1935年生,1960年毕业于华东师范大学教育系,曾做过小学教师、中学教师、大学教师、师范学校校长。1984年被评为特级教师,1988年被评为有突出贡献中青年专家,1992年享受国务院政府特殊津贴。出版各类著作300多种,在国内外教育期刊发表800文章多篇。对小学数学教学进行了长达70多年的实践与研究,进行了口算表、口算量表、基本训练、标准化考试、尝试教学实验等多项具有创造性的研究,其中尝试教学实验遍及全国31个省、直辖市、自治区以及港澳台地区,相关论文已译成英文、日文、德文、韩文,实验学校3000多所,近100万名教师参与,受教学生达3000多万。在教育界产生深远影响。做过近千场学术报告,近100万人听讲,被当代著名教育改革家朱永新教授称为“创造纪录的长者,教育的光明使者”。

【目录】

 

 


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