• 新时代主题大学英语综合教程(3教师用书新指南版数字教材版)
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新时代主题大学英语综合教程(3教师用书新指南版数字教材版)

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作者文旭 著;张绍杰、王艳萍 编

出版社中国人民大学出版社

出版时间2021-06

版次1

装帧平装

货号9787300295589

上书时间2024-11-19

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 文旭 著;张绍杰、王艳萍 编
  • 出版社 中国人民大学出版社
  • 出版时间 2021-06
  • 版次 1
  • ISBN 9787300295589
  • 定价 68.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 194页
  • 字数 390千字
【内容简介】
本书是《新时代主题大学英语综合教程3学生用书》配套的教师用书。本书的编写以《大学英语教学指南》为指导,编写始终体现“以教师为主导,以学生为主体”的教学理念,除了提供丰富的教学辅助资源,包括背景资料、课文分析、翻译技巧、课文译文、课后练习答案,还提供了教学目标、教学建议、评价建议和拓展资料。这些多维度、多元化的教学指导资料不但可以提高教学质量,而且可以提升教师自我素质。
    本书共由8个单元构成,每个单元围绕一个主题展开,这些主题是:生态文明、领导力、经济与发展、幸福与财富、节日与仪式、英雄与伟人、艺术、航空航天。
【目录】
Unit 1  Ecological Civilization
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation Skills
    Ⅵ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
Unit 2  Leadership
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation Skills
    Ⅵ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
Unit 3  Economy and Development
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation Skills
    Ⅵ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
Unit 4  Happiness and Wealth
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation Skills
    Ⅴ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
Unit 5  Holidays and Rituals
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation Skills
    Ⅴ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
Unit 6  Heroes and Great Minds
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Poetic Sound Devices
    Ⅴ.Keys to Exercises
    Ⅵ.Translation Skills
    Ⅶ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
Unit 7  Art
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation Skills
    Ⅵ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
Unit 8  Aerospace Age
  Teaching Objectives
  Section A
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation Skills
    Ⅵ.Translation of the Text
  Section B
    Ⅰ.Suggestions for Teaching
    Ⅱ.Background Information
    Ⅲ.Detailed Study of the Text
    Ⅳ.Keys to Exercises
    Ⅴ.Translation of the Text
  Suggestions for Evaluation
  Further Reference Sources
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