幼儿园教育活动设计与实践（实践应用型学前教育专业规划教材）

图书标准信息

• 作者 冯敏玲 著
• 出版社 中国人民大学出版社
• 出版时间 2014-07
• 版次 1
• ISBN 9787300194226
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 208页
• 丛书 实践应用型学前教育专业规划教材

【内容简介】

本书以幼儿园教育活动设计为主题，以各个不同的学科知识为基础，详细介绍了设计幼儿园教育活动所涉及的各领域的知识要点和技巧技能，突出体现了理论和实践相结合的理念，为刚迈入幼儿教育大门的初学者提供了学习的依据。
    本书共分为七章，分别围绕幼儿园教育活动的目标、原则、模式、计划、方法、设计、评估几个板块进行了介绍。第一章介绍了幼儿园教育活动目标确立的依据和方法等；第二章论述了幼儿园教育教学原则的内容及其运用等；第三章介绍了按照学科、学习方式分类的幼儿园教育活动模式以及综合性的幼儿园教育活动模式的内涵和特点等；第四章介绍了制定幼儿园教育教学活动计划的含义、具体要求、制定步骤以及教育教学活动计划的种类等；第五章介绍了幼儿园教育活动及其组织的基本方法，并介绍了教师在运用这些方法时所需掌握的技能等；第六章介绍了幼儿园教育活动设计的原则与形式，并阐述五大领域的幼儿园教育活动设计内容及方法；第七章对幼儿园教育活动的评估意义、原则、内容及方法做出了详细论述。

【作者简介】

冯敏玲，广东省江门幼儿师范学校教师，学前教育专业毕业，长期从事相关专业一线教学，有丰富的教学经验，曾参编多部教材。

【目录】

第一章 幼儿园教育活动目标…………………………………………… 001 
第一节 幼儿园教育目标概述……………………………………………… 001 
第二节 幼儿园教育目标的结构与体系………………………………… 016 
第三节 幼儿园教育目标的确立…………………………………………… 023 
第二章 幼儿园教育教学的原则………………………………………… 032 
第一节 幼儿园教育教学的基本原则概述……………………………… 032 
第二节 幼儿园教育教学的原则及运用………………………………… 038 
第三章 幼儿园教育活动模式…………………………………………… 060 
第一节 幼儿园教育活动模式概述………………………………………… 060
 第二节 幼儿园教育活动模式分类………………………………………… 069 
第四章 幼儿园教育教学活动计划……………………………………… 082 
第一节 幼儿园教育教学活动计划概述………………………………… 082 
第二节 幼儿园教育教学活动计划的分类及实施……………………… 085 
第五章 幼儿园教育活动方法…………………………………………… 108 
第一节 幼儿园教育活动的一般方法…………………………………… 108 
第二节 幼儿园教育活动方法的运用技能……………………………… 118 
第三节 幼儿园教育活动组织的基本方法……………………………… 127 
第四节 幼儿园教育活动方法的选择…………………………………… 132 
第六章 幼儿园教育活动的设计………………………………………… 137 
第一节 幼儿园教育活动设计概述………………………………………… 137 
第二节 各领域的幼儿园教育活动设计………………………………… 143 
第七章 幼儿园教育活动的评估…………………………………………171 
第一节 幼儿园教育活动评估的意义和原则…………………………… 171 
第二节 幼儿园教育活动评估的内容…………………………………… 176 
第三节 幼儿园教育活动评估的方法…………………………………… 181 
参考文献…………………………………………………………………… 201