• C语言程序设计(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材
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C语言程序设计(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材

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作者时景荣、李鑫 编

出版社中国铁道出版社有限公司

出版时间2020-02

版次2

装帧平装

货号9787113266011

上书时间2024-12-16

   商品详情   

品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 时景荣、李鑫 编
  • 出版社 中国铁道出版社有限公司
  • 出版时间 2020-02
  • 版次 2
  • ISBN 9787113266011
  • 定价 46.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 265页
  • 字数 99999千字
【内容简介】
  《C语言程序设计(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》通俗易懂、由浅入深、循序渐进地讲解了C语言程序设计的方法,突出基础知识、基本方法、基本技能的训练,以培养学生的程序设计能力和计算思维的能力。
  全书共分12章,主要内容包括程序设计概述,数据、数据类型与数据运算,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,编译预处理,函数,数组,指针,结构体与共用体,数据文件,C语言综合应用等,并用实例阐述了应用程序的设计过程和可控菜单的设计方法。
  《C语言程序设计(第4版)/普通高等院校计算机基础教育“十三五”规划教材》既可作为普通高等学校相关课程的教材,也可作为高职高专、培训机构的教学用书。
【目录】
第1章 程序设计概述
1.1 程序设计的概念
1.1.1 程序与程序设计
1.1.2 程序设计的过程
1.2 数据结构与算法
1.2.1 数据结构
1.2.2 算法
1.3 程序设计方法
1.3.1 结构化程序设计方法
1.3.2 面向对象的程序设计方法
1.4 程序设计语言
1.4.1 程序设计语言分类
1.4.2 C语言概述
习题

第2章 数据、数据类型与数据运算
2.1 数据与数据类型
2.1.1 进制
2.1.2 进制转换
2.1.3 原码、反码、补码
2.1.4 数据类型
2.2 常量
2.2.1 整型常量
2.2.2 实型常量
2.2.3 字符型常量
2.2.4 字符串常量
2.2.5 符号常量
2.3 变量
2.3.1 变量的概念
2.3.2 变量的定义与初始化
2.3.3 变量的存储与变量的取值范围
2.4 数据运算
2.4.1 赋值运算
2.4.2 算术运算
2.4.3 关系运算
2.4.4 逻辑运算
2.4.5 位运算
2.4.6 其他运算
习题

第3章 顺序结构程序设计
3.1 C语句概述
3.1.1 控制语句
3.1.2 顺序结构的语句
3.2 输入/输出和头文件的概念
3.2.1 C语言的输入与输出
3.2.2 C程序的头文件
3.3 字符数据的输出和输入
3.3.1 字符输出函数putchar()
3.3.2 字符输入函数getchar()
3.4 格式输出和格式输入
3.4.1 格式输出函数printf()
……
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