尖子生学案：数学（九年级上 新课标 人 升级版）

图书标准信息

• 作者 姜煜冰、尹凤云、任宇慧 编
• 出版社 吉林人民出版社
• 出版时间 2013-06
• 版次 2
• ISBN 9787206096631
• 定价 27.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 312页
• 字数 319千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《尖子生学案：数学（九年级上新课标人升级版）》针对课前、课中、课后、复习、考试等各个环节提出最具针对性的方法和技巧，而且制订严格的执行标准，让你在每一个学习环节、每一分钟都能取得最好的学习效果，从点点滴滴要成绩；掌握了这些学习方法，同样的时间不仅能比别人掌握更多的知识，而且能将知识掌握得更扎实，没有知识死角。
　　《尖子生学案：数学（九年级上新课标人升级版）》对每一个重难知识点都进行精辟透彻的分析，帮你理清知识体系，形成知识网络，从而掌握教材的“核心知识点”及“必考点”。在关键知识上下工夫，让学习纲举目张、事半功倍。．
　　《尖子生学案：数学（九年级上新课标人升级版）》总结的方法与每个学科的学习特点相结合，列不同的知识点、题型等进行深入的分析与归纳并总结相应的方法技巧，让你对所学知识能够灵活运用、融会贯通。在练习和考试中，不管题型如何变化都能迅速找出解决办法。
　　《尖子生学案：数学（九年级上新课标人升级版）》总结了众多尖子生日常学习的习惯及实战经验，总结了一线的教育专家、名师对教材知识及考试趋势的精准解读，通俗易懂，你可以针对自己的不足找到解决的办法。将之应用到学习中以后，学习效率和学习成绩必然大幅提升，从“苦”学迅速变为“活”学。

【目录】

第二十一章一元二次方程
本章学习思路
21.1一元二次方程
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
21.2解一元二次方程
21.2.1配方法
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
21.2.2公式法
21.2.3因式分解法
21.2.4一元二次方程的根与系数的关系
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
21.3实际问题与一元二次方程
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价

第二十二章二次函数
本章学习思路
22.1二次函数的图象和性质
22.1.1二次函数
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
22.1.2二次函数y=αχ2的图象和性质
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
22.1.3二次函数y=α（χ-h）2+κ的图象
和性质（一）
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
22.1_3二次函数y=α（χ-h）2+κ的图象
和性质（二）
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
22.1.3二次函数y=α（χ-h）2+κ的图象
和性质（三）
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
22.1.4二次函数y=αx+bχ+c的图象
和性质（一）
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
22.1.4二次函数y=αχ+bχ+c的图象
和性质（二）
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
22.2二次函数与一元二次方程
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
22.3实际问题与二次函数
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价

第二十三章旋转
本章学习思路
23.1图形的旋转
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
23.2中心对称
23.3课题学习图案设计（略）
23.2.1中心对称、
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
23.2.2中心对称图形
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
23.2.3关于原点对称的点的坐标
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
得分高手体验
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价

第二十四章圆
本章学习思路
24.1圆的有关性质
24.1.1圆
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
24.1.2垂直于弦的直径
24.1.3弧、弦、圆心角
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
24.1.4圆周角
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略L
易错易混警示
学习质量测控
24.2点和圆、直线和圆的位置关系
24.2.1点和圆的位置关系
学习目标指要
一教材习题答案
二本书习题答案与提示
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
24.2.2直线和圆的位置关系
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
24.3正多边形和圆
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
24。4弧长和扇形面积
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价

第二十五章概率初步
本章学习思路
25.1随机事件与概率
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
25.2用列举法求概率
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
25.3用频率估计概率
学习目标指要
教材研读方案
多维解题方略
易错易混警示
学习质量测控
本章知识总结
本章学习评价
期中综合评价
期末综合评价