不变与变:教育在坚守与创新中行进
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全新
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作者刘信生 著
出版社商务印书馆
出版时间2014-01
版次1
装帧平装
货号9787100103282
上书时间2024-12-25
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
刘信生 著
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出版社
商务印书馆
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出版时间
2014-01
-
版次
1
-
ISBN
9787100103282
-
定价
44.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
293页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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国运兴衰,系于教育,教育发展,在于改革。但教育的改革和发展应是进化而非革命,应在继承中创新,而不是推倒一切重来。惟有创新求变,才能去其糟粕,与时俱进,惟有坚守教育的本真和规律不变,才能积淀历史,形成文化,铸就特色。教育当在不变与变的辩证统一中发展行进。
- 【作者简介】
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刘信生,西北师范大学附属中学校长,西北师范大学教授、博士生导师。现任甘肃省政协常委、甘肃省党外知识分子联谊会副会长、中国教育学会理事、中国教育学会高中教育专业委员会副理事长、甘肃省数学会副理事长、河南省郑州市人民政府督学等职务。
在国内外刊物发表论文一百余篇,出版《管理决策的定量化模型与方法》《运筹学》《寄宿制学校管理理论与实践》《对称》和诗集《三人吟》等著作。先后荣获曾宪梓教育基金会高师院校教师奖二等奖、甘肃省民族团结进步模范个人、“金城名校长”等荣誉或称号。
- 【目录】
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序一
序二
绪论:不变与变——教育在坚守与创新中行进
一 不变与变的对立统一关系
二 变是科学发展的核心
三 不变才能把握教育的本真
四 教育发展是进化而非革命
引言:6月22日——记忆中的一天
第一章 “九九平台”,教学奠基
一科学施教,卓越发展
立志既坚,微笑以对
我的教学“四问”
课堂——学习的圣地
一 枝独秀不是春,百花齐放春满园
班级科任组,发挥教师最大合力
附中无模式,附中有精神
二 多元课程,提升附中学子素质
我有我的“课”
文科生的特殊待遇
丰富多彩的校本课程
剥开忧郁的洋葱
三 特色实验班,让优秀者更卓越
鸿宇班——“志若飞鸿,心将惊宇”
北辰班——“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”
国际英才班——“立足本土,面向世界”
昌绪工程实验班——“为培养卓越工程师奠基”
四让教育与生命同行
高考是把双刃剑,学校舞剑有方略
让青春在拼搏中闪光
不抛弃,不放弃
附中凭什么——唯有质量
第二章 优秀的教师队伍成就优秀的学校
一 从源头开始打造
青年教师的选拔:过五关,斩六将
青年教师的培养:沃土情深,助力成长
二 以项目引领促教师发展
“参与式教学”培训,让我们领先一步
After the Landing of“the Yellow Apple”
六校联盟,“聚焦课堂
三 玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天
是金子就会发光
“校长,我来挑战一下SAT阅读
AP化学,原来我也行
……
第三章 一个好班主任就是一个好班
第四章 走向实体化的年级管理
第五章 寄宿管理——用爱心给孩子另一个家
第六章 在活动中育人,在体验中成长
第七章 学校教育国际化的探索与实践
第八章 信息化时代的学校发展
第九章 良好的环境为学校的发展保驾护航
第十章 让优秀的学校文化润泽成长的生命
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