• 万千教育·数理逻辑是什么
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万千教育·数理逻辑是什么

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作者[英]约翰·N.克罗斯利(John N. Crossley) 著;闫佳亮 译;夏素敏

出版社中国轻工业出版社

出版时间2018-12

版次1

装帧其他

货号9787518420957

上书时间2024-12-15

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 [英]约翰·N.克罗斯利(John N. Crossley) 著;闫佳亮 译;夏素敏
  • 出版社 中国轻工业出版社
  • 出版时间 2018-12
  • 版次 1
  • ISBN 9787518420957
  • 定价 32.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 172页
  • 字数 65千字
【内容简介】
《数理逻辑是什么》是数理逻辑领域的代表性著作,旨在向零基础的读者普及数理逻辑知识。自1972年问世以来,本书得到众多逻辑学家的肯定,并始终是该领域的长销之作。
  简明扼要是本书一大特色。秉持将“难懂”的数理逻辑以通俗易懂的方式介绍给一般读者的理念,几位作者精选数理逻辑中*典型的思想,生动地介绍了数理逻辑发展史、谓词演算的完全性、模型论、图灵机与递归函数、哥德尔不完全性定理、集合论等。相对独立的章节是本书另一大特色。全书各章之间不存在紧密的层级关系,读者可根据理解的程度,暂时跳过某些章节,待需要时再返回重新阅读。这种写作方式有助于读者在短时间内掌握数理逻辑的主要内容,奠定进一步学习逻辑、数学、计算机科学等知识的基础。
【作者简介】
约翰·N.克罗斯利(John N. Crossley)

英国数学家、逻辑学家。1963年于牛津大学获得哲学博士学位与数学硕士学位。毕业后成为牛津大学第一位数理逻辑教师,牛津大学万灵学院研究员。自1968年起,长期任教于澳大利亚莫纳什大学,并于2010年成为该校荣休教授。

主要研究领域为逻辑、数学和计算机科学。著有《构成性序型》(Constructive Order Types,1969)、《数理逻辑是什么》(What Is

Mathematical Logic?,1972,合著)、《组合函子》(Combinatorial Functors,1974,合著)、《数的出现》(The Emergence of Number,1987)、《九章算术:导读与注释》(The Nine

Chapters on the Mathematical Art: Companion & Commentary,2000,合著)、《程序就是证明:柯里—霍华德对应》(Adapting

Proofs-as-Programs: The Curry-Howard Protocol,2005,合著)、《成长的数字观》(Growing

Ideas of Number,2007)等。

 

译者简介

夏素敏

南京大学哲学博士,中国社会科学院哲学研究所副研究员。主要研究方向为道义逻辑、逻辑哲学等。出版有专著《道义悖论研究初探》等。

 

闫佳亮

中国社会科学院研究生院哲学系硕士研究生在读。主要研究兴趣为哲学逻辑、逻辑哲学等。
【目录】
引 论

第一章 历史概览

第二章 谓词演算的完全性

第三章 模型论

第四章 图灵机与递归函数

第五章 哥德尔不完全性定理

第六章 集合论

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索 引
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