行为心理视角下的董事会治理/光明社科文库

图书标准信息

• 作者 叶蓓 著
• 出版社 光明日报出版社
• 出版时间 2020-01
• 版次 1
• ISBN 9787519451011
• 定价 78.00元
• 装帧 精装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 183页

【内容简介】

　　《行为心理视角下的董事会治理/光明社科文库》是讨论中小学教育的专业图书。《行为心理视角下的董事会治理/光明社科文库》基于好运角中学基本校情，以创新的态度和视角，从教育理念、教学创新、师生关系、教师成长等多个方面着手，阐述学校科学的管理模式和创新的人才培育方式，展现学校立足于基础教育改革与教育创新所取得的教育成果。指出中学深化教育教学改革，确定了“成功教育”核心理念，以尊重人的主体性为前提，以发掘人的创造潜能为重点，以体现人的个性为特色，以提升人的价值为导向，实现教师教学专业能力和学生自我教育能力提高。

【作者简介】

　　叶蓓，女，安徽桐城人。1998年毕业于中南财经大学投资经济专业，获经济学硕士学位；2008年毕业于华中科技大学企业管理专业，获管理学博士学位；2014—2015年受国家留学基金委资助赴加拿大西蒙菲莎大学访学。自1998年起先后在金融机构、高等院校任职；现为武汉科技大学教授、硕士研究生导师，中国注册会计师协会非执业会员、中国会计学会高级会员、欧洲会计学会会员。长期从事公司治理与公司财务教学研究工作，主持或参与多项国家社科基金项目、教育部人文社科项目及各类省市级科研项目。

【目录】

一、绪论
（一）研究背景
（二）研究目标、内容与结构
（三）研究意义与创新
二、相关研究综述
（一）董事会控制权与董事会职能
（二）董事会治理影响因素：主流研究及评述
（三）董事会治理的行为心理研究与评述

理论篇
三、董事会的团队属性及其特殊性
（一）董事会的团队属性
（二）董事会团队的特殊性
四、信息与董事会治理
（一）信息：董事会治理的基础
（二）董事会治理中的信息风险
（三）信息劣势对董事会行为过程和决策的影响
（四）信息获取：扭转董事会信息劣势
五、董事会—CEO信任关系与董事会治理
（一）信任的内涵与性质
（二）信任的来源
（三）董事会—CEO信任关系与董事会治理
六、认知偏误与董事会治理
（一）认知偏误及其对董事会决策的潜在影响
（二）案例分析：认知偏误与安然公司董事会失效
（三）认知冲突、异质性与群体思维的防范

实证篇
七、信息、信任、认知冲突与董事会治理的实证研究
——基于问卷调查
（一）研究模型与假设
（二）数据来源及样本
（三）问卷设计及信度效度
（四）变量描述性统计与相关性
（五）回归结果分析
（六）本章小结
八、董事会异质性与治理有效性实证研究
——基于企业多元化战略的考察
（一）问题提出
（二）相关理论与研究假设
（三）实证分析
（四）对两种异质性的再讨论
（五）本章小结
九、上市公司独董质疑的经验证据
（一）上市公司独董质疑的描述性统计
（二）独董质疑的个人特征
（三）独董质疑的组织特征
（四）本章小结
十、结论
（一）全文总结
（二）政策意义与建议
（三）研究不足与展望
参考文献
后记