他山之玉：国际教育规则探析

图书标准信息

• 作者 杜越
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2016-12
• 版次 1
• ISBN 9787519107239
• 定价 49.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 字数 242千字

【作者简介】

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【目录】

导　 言　 研究国际教育规则的必要性……………………………………… １

第一章　 何为国际教育规则………………………………………………… ５

第一节　 国际教育规则的定义、 类别与属性………………………… ６

第二节　 国际教育规则的历史发展与现实状况 …………………… １４

第三节　 国际教育规则的发展类型与功能作用 …………………… ２２

第二章　 国际教育规则的核心与基础 …………………………………… ３１

第一节　 教育是一项基本人权 ……………………………………… ３３

第二节　 教育奠定人类发展的基石 ………………………………… ４０

第三节　 教育促进人类社会的可持续发展 ………………………… ５５

第四节　 教育信息化促进教育公平和质量 ………………………… ６５

第三章　 关于教育标准的国际规则 ……………………………………… ７１

第一节　 国际教育标准分类 ………………………………………… ７２

第二节　 国际教育指标体系 ………………………………………… ７６

第三节　 教育质量监测 ……………………………………………… ８０

第四节　 教育成就评价 ……………………………………………… ８５

第四章　 关于教育发展的国际规则 ……………………………………… ９５

第一节　 学前教育 …………………………………………………… ９６

第二节　 义务教育…………………………………………………… １０２

第三节　 职业技术教育……………………………………………… １０８

第四节　 高等教育…………………………………………………… １１６

第五节　 教师教育…………………………………………………… １２２

第六节　 成人教育…………………………………………………… １２９

第五章　 关于教育交流与合作的国际规则……………………………… １３７

第一节　 联合国教科文组织及相关国际组织的运作规则………… １３８

第二节　 世界贸易组织 《服务贸易总协定》 的相关规则………… １４９

第三节　 国际教育合作项目的运作与管理规则…………………… １５５

第六章　 国际教育规则的应对与优化…………………………………… １５９

第一节　 中国应对国际教育规则的历史经验……………………… １６０

第二节　 加强与相关国际组织的合作……………………………… １６６

第三节　 积极参与国际教育规则制定……………………………… １６９

第四节　 适应和运用国际教育规则的若干行动计划……………… １７３

参考文献…………………………………………………………………… １８６

附录１　 国际教育规则相关术语 ………………………………………… １９４

附录２　 国际教育规则的重要文件概要介绍 …………………………… ２０６

术语索引…………………………………………………………………… ２７８

后记………………………………………………………………………… ２８４