• 乡建手记:一个乡建工作者的实践与思考
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乡建手记:一个乡建工作者的实践与思考

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作者邱建生

出版社东方出版社

出版时间2022-09

版次1

装帧其他

货号c7

上书时间2024-09-23

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 邱建生
  • 出版社 东方出版社
  • 出版时间 2022-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787520727761
  • 定价 68.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 244页
  • 字数 123千字
【内容简介】
从二十世纪九十年代末,在中国改革杂志社做记者开始,邱建生就参与了新乡村建设,可以说是不多的几个经历了新乡村建设整个过程的人之一。本书回顾了二十年中新乡村建设的发展,有珍贵的史料价值。更为难能可贵的是,本书作者能以中西比较和城乡互看的整体视野重思内在于百年中国现代化进程之中的乡村建设,描述了民间那些活生生的人、活生生的事,使容易被忽略的那些很难进入正史的社会改良活动呈现出来。
【作者简介】
邱建生,中国人民大学博士,福建农林大学乡村建设与社区营造研究中心主任,福建省海峡社会发展研究院乡村振兴促进中心主任,北京晏阳初平民教育发展中心总干事,爱故乡计划发起人。邱建生是新时期最早从事乡村建设的一批人,自2000年开始,就跟随温铁军教授从事乡村建设与平民教育、生态文明建设与乡村振兴等知识的在地化实践。
【目录】
推荐序 温铁军/周立

第一章 百年乡建,上下求索:乡村建设与中国现代化

1.西方资本的积累与现代化作为话语

2.乡土社会的百年困境

3.知识分子的百年主体性危机

4.乡村建设作为手段:一个世纪的梦想与实践

第二章 新乡村建设的问题意识与缘起

1.新中国的工业化实践与城乡二元结构的形成和巩固

2.地方政府“公司主义”与“三农”问题深化

3.城市发展中的农民工问题

4.消费社会与人的异化

5.到农村去:知识分子的主体性表达

第三章 新乡村建设的展开与现实矛盾

1.教育的异化与乡村建设人才培养

2.合作作为目的:农民合作组织建设的困境和希望.

3.农村的文化与精神重建:组织和教育作为手段

4.生态农业的实践忧思:城乡互助与生态安全的视野

5.工农社区大学:以教育创新和文化权利为视野

6.社会倡导与平台建设:论坛作为手段

7.从乡村建设到爱故乡、生态文明建设

第四章 人作为基础:新乡村建设参与者分析

1.当思想碰上泥土:自由主义与重农主义的合流

2.知识农村化:知识分子的自我改造

3.乡村的力量:农民的主体性问题

4.政府角色:下不去的农村

第五章 生存与发展:新乡村建设的社会关系分析

1.国家政策变化与新乡村建设的空间变化

2.新乡村建设的媒体关系

3.物质是基础:新乡村建设的经费问题

4.新乡村建设与农民和知识分子的关系

后记
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