高职大学生职业生涯规划（微课版）

图书标准信息

• 作者 胡苏姝 罗旭 贺玉兰
• 出版社 人民邮电出版社
• 出版时间 2020-09
• 版次 1
• ISBN 9787115540980
• 定价 42.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 216页
• 字数 282千字

【内容简介】

本书从自我探索、职业世界探索、职业决策与生涯规划、就业准备、创业带动就业等方面指导大学生进行职业生涯规划，对大学生今后的职业发展可起到导航引路的作用。本书分为3篇8章，其中职业认知篇的主要内容是职业生涯与职业意识；探索提升篇的主要内容包括自我探索、职业世界探索、大学学业规划与能力培养、职业决策与生涯规划；就业与创业篇的主要内容包括就业准备、大学生就业过程与职业适应、创业带动就业。每章由“案例导入”与“本章学习引导”导入，中间穿插大量阅读材料，*后通过“分享与练习”来帮助大学生巩固相关的理论知识。

  本书不仅知识讲解全面，而且提供大量的案例供大学生学习、参考，通过对职业生涯发展理论及其应用的系统介绍，有针对性地帮助大学生对自己的整个大学阶段进行合理规划，并提供了行动建议。另外本书还对大学生就业和创业内容进行了介绍。

  本书可作为高等职业院校“大学生职业生涯规划”课程的教材，也可作为职业生涯规划、就业与创业指导工作人员及其他相关人员的培训教材和自学参考书。

【作者简介】

胡苏姝，副教授，重庆建筑工程职业学院创业就业指导中心主任。长期从事高校产教融合校企合作工作、就业创业、应用文写作等工作。近年来发表相关论文多篇，其中核心2篇；主编教材1本，参编教材多本，主研或参研市级及以上课题6项；指导学生参加各类省部级技能竞赛获奖10余次。

【目录】

篇职业认知篇

章职业生涯与职业意识

节职业生涯规划概述

一、职业生涯规划的概念

二、职业生涯规划的作用与意义

三、职业生涯规划的原则和常见问题

第二节职业生涯规划的指导理论

一、帕森斯特质因素理论

二、格林豪斯的职业生涯发展理论

三、克朗伯兹的职业决策社会学理论

四、社会认知理论

第三节职业生涯规划的基本步骤

一、客观认识自我

二、评估职业环境

三、设定职业生涯目标

四、制订行动计划

五、评估与反馈

第四节职业意识与职业理想

一、职业意识的内容

二、大职业意识的现状

三、培养大的职业意识

四、职业理想的作用

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