大学生创新创业教育

图书标准信息

• 作者 赵科宁；李艳艳；李亮
• 出版社 上海交通大学出版社有限公司
• 出版时间 2021-11
• 版次 1
• ISBN 9787313251206
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 216页

【内容简介】

本书分八个项目，内容包括：初识创新与创业；培养创新能力；开展创新发展；寻找创业机会；组建创业团队；厘清创业思路；盘点创业资源；管理新创企业等。

精彩内容：

开篇故事残疾青年的创新之路昌伟涛来自灿尾市海丰县的一个农村家庭，未满周岁时的一场重病令他双腿残残，在他需要亲人照顾时，他的母亲却去世了，自此，一张板床，两扇门窗，四面土墙，满地爬行，组成了他的童年.12岁时，他把畸形的双脚捆在床板上，在没有麻醉的情况下，硬是忍着剧痛将腿脚拉直了，这为他学会使用拐杖行走创造了条件。初学使用拐杖时，因为双腿没有支撑力，只要一移动拐杖，吕伟涛会重重地拌在地上，但是每一次他都艰难地爬了起来。在经历了一次又一次的摔跤后，吕伟涛终于靠拐杖站起来了！能够借助拐杖站立行走后，吕伟涛开始渴望上学读书。13岁那年，他靠着时自学的一点知识，给村小学的校长写了一封信，表达了自己对读书的渴望。校长被他的真诚打动了，破例同意让他直接入读小学六年级第二学期。入学后，吕伟涛拼命学。半年后，他如愿上了初中，后又经过努力上了县重点高中。在学校里，他先后担任班长，团支书、会等职务，成了同学们学的榜样！高中后，为减轻家庭负担，吕伟涛毅然选择到广州、深圳等地打工。经过半个多月的应聘，他只找到了一份没有底薪的销售工作。有一次，他要去拜访客户，可天却下起了大雨。为了如约见到客户，无法撑伞的吕伟涛艰难地拄着拐杖走在倾盆大雨中。当他浑身湿透地出现在客户面前时，客户由衷地向他竖起了大拇指，并和他签订了一大笔订单。很快，吕伟涛晋升为公司的业务主管。通过个人的常体验，以及与各地残疾朋友的交流，吕伟涛发现残疾人用品存在着许多缺陷，束缚了残疾人生存和发展的空间。于是，他萌生了改进残疾人用品的想法，希望通过创新的力量改变残疾人的生活。他自学了机械、电子和材料等相关专业知识，动手制作模型、样品，并亲自试用，同时也寄给各地的残疾朋友试用，然后根据自己和朋友的使用感受，对产品进行改进。吕伟涛省吃俭用，把有限的资金都花在了购买材料和工具上。经过几年的研发，他做出了一系列广受残疾朋友的产品。例如，他发明的汽车手动刹车、油门控制装置不仅获得了专利，而且推进了下肢残疾人驾驶汽车合法化的进程。吕伟涛的另一项专利发明——关节式滑拐杖头，在各类环境中都能做到既滑又耐用，为残疾人的生活带来了极大的方便！投入量产后，该产品还被汕尾市残疾人联合会，市残疾人联合会、北京市残疾人联合会等机构采购来发放给......

【目录】

初识创新与创业
开篇故事残疾青年的创新之路
认知创新任务
学习目标
问题导入
知识链接
一。创新的概念
二。创新的类型
三，我国实施创新战略的重要常又
拓展训练
小组讨论
任务二
认知创业
学习目标
问题导入
知识链楼
一，制众的微か
二、创鱼的要要三、创业的分类
四、创业的过程
拓展训练
一、创业访谈
二、创业模拟
三、创业能力测评
了解创新创业政策
学习目标
问题导入
知识链接
一、“大众创业、万众创新”政策
二、大学生自主创业优患政策
三、创业支撑平台
拓展训练
政策收集管理新创企业
开一间火一间的
雪贝尔艺术蛋糕坊
注册成立新企业
任务一
学习目标
问题导入
知识链接
一、企业组织形式的选择
二、企业的设立登记流程
三、企业的选址
拓展训练
一、小组讨论
二、探索活动
做好企业的营销与
任务二
财务管理
学习目标
问题导入
知识链接
一、企业的营销营理二，企业的财务管理
拓展训练
一、小组讨论
二、探索活动
三。能力训练
关注企业的成长
任务三
学习目标
问题导入
知识链接
一、企业的生命周期
二、企业成长的驱动因素
三、企业成长的管理策略
拓展训练
一、案例分析
二、能力训练
考文献

内容摘要

开篇故事
残疾青年的创新之路
昌伟涛来自灿尾市海丰县的一个农村家庭，未满周岁时的一场重病令他双腿残残，就在他最需要亲人照顾时，他的母亲却去世了，自此，一张板床，两扇门窗，四面土墙，满地爬行，组成了他的童年.12岁时，他把畸形的双脚捆在床板上，在没有麻醉的情况下，硬是忍着剧痛将
腿脚拉直了，这为他学会使用拐杖行走创造了条件。初学使用拐杖时，因为双腿没有支撑力，只要一移动拐杖，吕伟涛就会重重地拌在地上，但是每一次他都艰难地爬了起来。在经历了一次又一次的摔跤后，吕伟涛终于靠拐杖站起来了！
能够借助拐杖站立行走后，吕伟涛开始渴望上学读书。13岁那年，他靠着平时自学的一点知识，给村小学的校长写了一封信，表达了自己对读书的渴望。校长被他的真诚打动了，破例同意让他直接入读小学六年级第二学期。入学后，吕伟涛拼命学习。半年后，他如愿考上了初中，最后又经过努力考上了县重点高中。在学校里，他先后担任班长，团支书、学生会主席等职务，成了同学们学习的榜样！高中毕业后，为减轻家庭负担，吕伟涛毅然选择到广州、深圳等地打工。经过半个多月的应聘，他只找到了一份没有底薪的销售工作。有一次，他要去拜访客户，可天却下起了大雨。为了如约见到客户，无法撑伞的吕伟涛艰难地拄着拐杖走在倾盆大雨中。当他浑身湿透地出现在客户面前时，客户由衷地向他竖起了大拇指，并和他签订了一大笔订单。很快，吕伟涛就晋升为公司的业务主管。通过个人的日常体验，以及与各地残疾朋友的交流，吕伟涛发现残疾人用品存在着许多缺陷，束缚了残疾人生存和发展的空间。于是，他萌生了改进残疾人用品的想法，希望通过创新的力量改变残疾人的生活。他自学了机械、电子和材料等相关专业知识，动手制作模型、样品，并亲自试用，同时也寄给各地的残疾朋友试用，然后根据自己和朋友的使用感受，对产品进行改进。
吕伟涛省吃俭用，把有限的资金都花在了购买材料和工具上。经过几年的研发，他做出了一系列广受残疾朋友好评的产品。例如，他发明的汽车手动刹车、油门控制装置不仅获得了国家专利，而且推进了下肢残疾人驾驶汽车合法化的进程。
吕伟涛的另一项国家专利发明——关节式防滑拐杖头，在各类环境中都能做到既防滑又耐用，为残疾人的生活带来了极大的方便！投入量产后，该产品还被汕尾市残疾人联合会，南京市残疾人联合会、北京市残疾人联合会等机构采购来发放给......

精彩内容
本书分八个项目，内容包括：初识创新与创业；培养创新能力；开展创新发展；寻找创业机会；组建创业团队；厘清创业思路；盘点创业资源；管理新创企业等。