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好师傅这样当 好徒弟这么做

7 1.9折 36.8 九品

仅1件

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作者陈晓 著

出版社企业管理出版社

出版时间2017-02

版次1

装帧平装

货号10-2-2

上书时间2024-09-14

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品相描述:九品
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图书标准信息
  • 作者 陈晓 著
  • 出版社 企业管理出版社
  • 出版时间 2017-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787516414705
  • 定价 36.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 轻型纸
  • 页数 212页
  • 字数 165千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  呼唤师徒制回归企业,融合工匠精神,当好师傅,带好徒弟,将手艺传承下去。师傅带徒弟是非常快速有效的人才培养方式,当然,只有将实际工作中遇到的很多问题一一解决了,才能让师徒制发挥更好地效能。
  师傅和徒弟这两个既相互作用又有些对立竞争的独特身份,本书通过真实的案例和实际操作来告诉我们如何处理,融合国内师徒制的先进经验和国际师徒培训的成功模式,实打实地解决那些隔阂在师徒之间的问题,让师傅不再怕当师傅、徒弟不再担心拜不到好师傅,让企业不再怀疑师傅不好好教、徒弟没好好学,达不到快速有效培训的目的。
【作者简介】
  陈晓,多家培训机构签约讲师,职业化管理导师,“师徒制”培训模式教练,中小企业员工管理顾问,中国职业经理人认证特约培训师,中国讲师500强。
  多年来一直致力于企业员工的培训与咨询工作,尤其近几年对“师徒制”培训模式的研究颇有心得。为多家企业提供师傅“传、帮、带”徒弟的培训模式解决方案。多年企业培训的历练、新加坡游学的深造、培训大师余世维博士的精心指导,逐渐使曹老师成长为企业培训界的一位新锐。其注重内容结合实用需求,运用大量真实的案例进行解析,善于把抽象的知识移植到生动鲜活的故事中,力争让读者的学习不再枯燥乏味。

【目录】

第一章 做对好师徒,彰显传承的力量
 鬼谷子与孙膑、长桑君与扁鹊、计然与范蠡,中国历史上一对对数不胜数的优秀师徒,成就了一段段不朽的传奇。当今社会,一对好师徒同样能够彰显传承的力量,向世人书写一段传奇。
 1.培养现代“工匠”,需要师徒制回归  
 2.师徒关系——简单而又复杂  
 3.师徒携手,长江后浪推前浪  
 4.师徒是最“完美”的互补  
 5.师徒制让绝技不“绝”  
 6.好师徒让工匠精神永不灭  
 第二章 诲人不倦,好师傅就要这样当
 古语曰:名师出高徒。只有师傅足够优秀、称职,徒弟才能够有所成就。为师者不但要磨炼高超技艺,更要掌握将技艺、品格传授给徒弟的科学方法,为了能够让徒弟在自己的教育下越来越优秀而不懈努力。诲人不倦,好师傅就该这样当。
 1.当师傅容易,当好师傅不易  
 2.传道,循循善诱引导为上  
 3.授业,倾囊相授毫无保留  
 4.解惑,授人以鱼不如授人以渔  
 5.提升自我,名师才能出高徒  
 6.把带好徒弟当成责任与义务  
 7.与时俱进,以时代需求作为培养徒弟的核心  
 8.练就慧眼,挑选最适合自己的“高徒”  
 9.传技艺勿忘塑品格  
 第三章 学而不厌,好徒弟就要这么做
 在师徒组合中,徒弟起着与师傅同等重要的作用,因为再好的师傅也无法成就不愿学的徒弟。为了不辜负师傅的谆谆教诲,为了能够在不远的将来继承师傅的衣钵,将师傅的技艺发扬光大,也为了自己将来能够在岗位上有大的作为,每个徒弟都该付出最大的努力。学而不厌,好徒弟都是这么做的。
 1.师傅领进门,修行在个人  
 2.尊重师傅,一日为师终身为父  
 3.严谨的态度是做好徒弟的第一步  
 4.独立思考,好徒弟不只是依赖师傅  
 5.不懂就问,少走“冤枉路”  
 6.跟随师傅的脚步走出自己的路  
 7.虚心接受批评才能进步  
 8.学技艺更要学品行  
 9.知恩图报,用感恩之心激励自己  
 10.拜师勿盲目,分析自身理性选择  
 第四章 智慧沟通,师徒都要会说话
 沟通是架起人与人之间联系的重要桥梁,师徒之间也不例外。良好的沟通技巧、合适的沟通方法能够让师徒之间产生更紧密的联系。会说话的师徒不会产生隔阂,没有分道扬镳的担忧。
 1.懂得沟通的智慧才能成为好师徒  
 2.沟通不畅——师徒矛盾的根源  
 3.真诚是打开沟通之门的钥匙  
 4.平等沟通才能和谐交流  
 5.遇矛盾先冷静,少说气话矛盾易解  
 6.换位思考,交心并不难  
 7.求同存异,正视沟通中的分歧  
 8.相互鼓励永远好过相互埋怨  
 第五章 相处有道,让师徒关系更进一步
 一对师徒相处的时光可能比彼此与自己家人相处的时间都要长,因此,掌握相处之道就显得更重要。父母子女相处尚且需要技巧,何况师徒。掌握相处的艺术,有助于师徒双方的关系更进一步,真正实现亦师亦友。
 1.营造亦师亦友的师徒关系  
 2.别把师徒关系看成“供求关系”  
 3.让师徒关系走进生活  
 4.保持恰当距离  
 5.像爱护子女一样爱护自己的徒弟  
 6.像对待父母一样对待师傅  
 7.相互包容,接受对方身上的缺点  
 第六章 走出误区,别让师徒关系走进死胡同
 师徒关系,亲密能如父子,却也有怨怼有如冤家者。其间的差别,关键在于建立师徒关系时分寸的把握。如果把握不好,难免走进误区,踏上荆棘或跌落陷阱,让师徒关系走进死胡同。所以要建立健康、亲密而又长久的师徒关系,务必要避开师徒关系的误区,远离歧途,才能携手走向更好的明天。
 1.摆脱传统师徒制带来的误区  
 2.良好的师徒关系不能有“不平等条约”  
 3.师傅无权决定徒弟的前途和未来  
 4.徒弟不要总是依赖着师傅  
 5.“气味”不相投也能成为好师徒  
 6.师傅不是“偶像”,徒弟也并非“粉丝”  
 7.明确“双向关系”成就现代好师徒  
 第七章 开拓创新,建立现代化师徒培训模式
 师徒组合的成败不仅取决于师徒二人自身的努力,也取决于师徒制培训模式是否科学、系统。只有不断开拓创新,让原本已经蒙上历史尘土的师徒制适应现代社会发展的需要,才能真正让师徒制培训模式焕发光彩,让企业、师徒从中收获成功。
 1.科学设计制度,让师徒不止于形式  
 2.让师徒制与现代员工培训完美融合  
 3.以“传、帮、带”为核心,创新徒弟培训模式  
 4.互联网+师徒制,开创师徒培训新纪元  
 5.引入师徒组间竞争,有竞争更有动力  
 6.学学“洋师徒”,借鉴国外师徒培训模式  
 7.利用拓展训练,快速完成师徒磨合  
 8.合理制定师徒分配选拔制度  
 第八章 弘扬师徒文化,企业也要搭把手
 师徒文化承载的是厚重的工匠底蕴,是对传承技艺的坚守。师徒文化的觉醒能够给企业带来无穷无尽的动力,提供一批又一批的新生力量。弘扬师徒文化仅仅依靠员工还远远不够,企业也应该搭把手,既是为了师徒文化的流传,更是为了企业自身的发展。
 1.师徒文化是企业文化凝聚力的重要保障  
 2.制度先行,师徒文化发展需要制度保障  
 3.建立师徒结对平台  
 4.开设“师傅课堂”,培养优秀师傅  
 5.组织师徒文化宣传学习活动  
 6.传承劳模精神,建设劳模创新工作室  

 


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