用技术解决问题：教师信息素养88个情景实例
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湖北咸宁
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作者龙丽嫦 曾祥潘 简子洋
出版社暨南大学出版社
ISBN9787566809001
出版时间2014-03
装帧其他
开本16开
定价49.8元
货号9787566809001
上书时间2024-06-05
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商品详情
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作者简介
龙丽嫦（网名：紫竹）中学不错教师，教育硕士，广州市基础教育系统名教师，广州市白云区教育发展中心信息技术教研员，专注课程实施研究，撞长骨干教师培养和团队项目建设；擅长培训课程开发和实施，开展教师信息能力培训实践研究八年，善于利用评价促进培训实效的发生。
曾祥潘(网名：Sunnypan )小学不错教师，广州市基础教育系统骨干教师，广州市白云区景泰小学信息技术教师：关注学校信息化应用项目建设，撞长开发软、硬件应用，教师培训讲演风格鲜明。
简子洋(网名：简繁）小学不错教师，广州市白云区方圆实验小学信息技术教师；从事信息技术教育教学工作十年，参与实施教师信息技术能力培训五年，撞长硬件维护和软件应用，团队实战的协作能力强。
目录
序一序二前言绪论 这样培养教师的信息素养模块一 通过搜索促进认知模块二 获取信息支持教学模块三 图片加工制作的技术和方法模块四 音频加工制作的技术和方法模块五 视频加工制作的技术和方法模块六 利用演示文稿整合和表达信息模块七 管理好你的业务文件模块八 解决Excel数据加工的常见问题模块九 利用网络开展教研交流互动模块十 利用中国知网检索文献模块十一 论文写作的编辑技术模块十二 怎样制作微课模块十三 怎样制作交互型PPT课件模块十四 怎样制作Flash交互练习模块十五 适用Excel统计数据模块十六 适用SPSS对数据进行统计分析后记
内容摘要《用技术解决问题：教师信息素养88个情境实例》以“用技术支持教学”、“用技术支持办公”、“用技术促进交流”、“用技术促进写作”、“用技术变革教学”、“用技术提升科研”6个单元的框架设立了16个模块、88个情境实例。要开展教师信息能力通识学习，推荐阅读模块：模块二获取信息支持教学模块三图片加工制作的技术和方法模块四音频加工制作的技术和方法模块五视频加工制作的技术和方法模块六利用演示文稿整合和表达信息要专业发展更进一步的教师，推荐阅读模块：模块九利用网络开展教研交流互动模块十利用中国知网检索文献模块十一论文写作的编辑技术模块十二怎样制作微课模块十六使用SPSS对数据进行统计分析
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