音乐基础实训教程
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八五品
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作者陆小玲 主编
出版社西南交通大学出版社
出版时间2015-08
版次1
装帧平装
货号2-3-714
上书时间2024-11-28
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
陆小玲 主编
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出版社
西南交通大学出版社
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出版时间
2015-08
-
版次
1
-
ISBN
9787564341367
-
定价
22.00元
-
装帧
平装
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开本
16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
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陆小玲、王卓华主编的《音乐基础实训教程(培养模式创新实验教材)/普通高等教育十三五师范类应用型人才培养实训规划丛书》是玉林师范学院面向培养应用型师范生的实训教材。本书根据师范生的能力水平与中小学实际需要,选择了音乐当中*为基础与实用的内容,对师范生进行音乐基础能力的实训。
教材共分为“识读乐谱”“音乐赏析”“歌唱”和“ 校园课外音乐活动”四个专题,每个专题分成若干个单元,每个单元均包含“实训目标与内容”“实训流程”“达标检测”和“拓展延伸”四项内容。
- 【目录】
-
专题一 识读乐谱
第一单元 音的高低与长短
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:唱名的识别与训练
任务二:音高的识别与训练
任务三:音的长短的识别与训练
三、达标检测
四、拓展延伸
任务一:五线谱音高与长短的识别
任务二:五线谱视谱练习
第二单元 节奏与节拍
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:节奏与节拍的识别
任务二:节奏与节拍的感知
任务三:节奏与节拍的训练
三、达标检测
四、拓展延伸
任务一:二声部节奏的训练
任务二:伴随音乐的节奏训练
第三单元 简谱视唱
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:音乐术语和符号的识别
任务二:有表情地视唱简谱
三、达标检测
任务一:按照简谱视唱的四个要求进行《樱花》的视唱练习
任务二:按照简谱视唱的四个要求进行《敖包相会》的视唱练习
四、拓展延伸
专题二 音乐赏析
第一单元 赏析基础
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:聆听音乐
任务二:音乐联想与表现
三、达标检测
任务一:音乐要素的检测
任务二:音乐内容的检测
四、拓展延伸
第二单元 声乐赏析
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:音色赏析
任务二:歌词赏析
任务三:润腔赏析
三、达标检测
四、拓展延伸
第三单元 器乐赏析
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:乐器种类
任务二:乐器音色
任务三:器乐表现
任务四:器乐抒情
三、达标检测
任务一:乐器和音色检测
任务二:器乐表现和器乐抒情检测
四、拓展延伸
第四单元 综合艺术赏析
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:京韵大鼓
任务二:苏州弹词
任务三:昆曲
任务四:京剧
任务五:歌剧
任务六:音乐剧
三、达标检测
四、拓展延伸
专题三 歌唱
第一单元 歌唱基础
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:歌唱的姿势与表情
任务二:歌唱的呼吸(开喉一吸气一保持一呼气)
任务三:歌唱发声
任务四:歌唱的咬字吐字
三、达标检测
四、拓展延伸
第二单元 合唱与指挥基础
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:合唱队的组建与排练.
任务二:指挥技巧的训练
任务三:合唱作品的排练与指挥实践
三、达标检测
四、拓展延伸
任务一:中国合唱作品欣赏提示
任务二:外国合唱作品欣赏提示
第三单元 嗓音保护常识
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:歌唱发声的生理卫生
任务二:呼吸道疾病与嗓音保健
任务三:发声方法与嗓音保健
任务四:良好的生活作息和饮食习惯
三、达标检测
四、拓展延伸
专题四 校园课外音乐活动
第一单元 全校性课外音乐活动
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:活动的组织与实施
任务二:活动方案举例
三、达标检测
四、拓展延伸
第二单元 鼓号队
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:鼓号队的组织
任务二:鼓号队的训练常识
三、达标检测
任务一:运用大鼓、小鼓、少年号、大镲分别吹奏音乐片段
任务二:运用指定乐器进行鼓号队总谱排练
四、拓展延伸
第三单元 小乐队
一、实训目标与内容
二、实训流程
任务一:简易乐器演奏
任务二:小乐队的组建与训练
三、达标检测
任务一:使用指定乐器演奏音乐
任务二:合奏训练
四、拓展延伸
参考文献
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