管理学/高等学校管理类专业基础课程教材

图书标准信息

• 作者 马建会、陈又星、王爱林 编
• 出版社 高等教育出版社
• 出版时间 2015-01
• 版次 1
• ISBN 9787040350104
• 定价 48.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 524页
• 字数 790千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 高等学校管理类专业基础课程教材

【内容简介】

　　《管理学/高等学校管理类专业基础课程教材》为高等学校管理类专业基础课程教材。《管理学/高等学校管理类专业基础课程教材》结构上采用了北美国家多年来广为使用的过程逻辑，整体布局紧扣中国实际，较好地体现了中西合璧的优势，全书围绕管理的计划、组织、指挥、控制等核心职能，针对包括企业在内的各类组织，提出组织运行的规范，目的是使管理人员能够按照专业的职能要求，对组织实施有效的管理。在清晰和逻辑严谨的结构安排下，《管理学/高等学校管理类专业基础课程教材》一方面充分容纳了管理学研究中最富经典性和解释力的核心理论，另一方面也大量引入了极具学术价值的学科前沿动态。
　　《管理学/高等学校管理类专业基础课程教材》可用作高校经济管理类专业本科生的专用教材，也可供企业经营管理人员使用。

【目录】

第一篇管理学综述
第一章管理概述
学习目标
第一节管理的一般解释
第二节管理者
第三节作为管理载体的组织
第四节管理的外部环境
本章概念
问题思考
参考文献
第二章西方管理思想的历史演进
学习目标
第一节古典管理理论
第二节以人际关系研究为重点的管理理论
第三节管理理论的“丛林式”发展
第四节20世纪后期的管理思潮
本章概念
问题思考
参考文献
第三章管理学中的人性假设和管理发展趋势
学习目标
第一节管理学中的人性假设
第二节管理的发展趋势
第三节21世纪企业管理发展趋势
本章概念
问题思考
参考文献

第二篇计划
第四章决策
学习目标
第一节决策的类型和程序
第二节决策的思维方式
第三节决策技术及其相应方法
第四节决策风格
第五节决策的改善
本章概念
问题思考
参考文献
第五章计划制定
学习目标
第一节计划概述
第二节计划制定的方法
第三节目标管理
第四节计划制定的基本要领
第五节计划示例——创业计划制定
本章概念
问题思考
参考文献
第六章战略管理
学习目标
第一节战略管理概述
第二节公司层战略
……

第三篇组织
第七章组织设计
第八章人力资源管理
第九章组织文化
第十章跨组织协调
第十一章组织变革与组织创新

第四篇指挥
第十二章激励
第十三章领导
第十四章沟通
第十五章冲突处置与谈判

第五篇控制
第十六章控制的基本理论与方法
第十七章借助于信息系统的控制
第十八章管理客体的分类控制