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袁世凯传

27 5.2折 52 八五品

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作者苏全有、贺科伟 著

出版社浙江大学出版社

出版时间2013-04

版次1

装帧平装

货号z1

上书时间2024-11-18

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 苏全有、贺科伟 著
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2013-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787308107693
  • 定价 52.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 482页
  • 字数 530千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
  袁世凯纵横捭阖两时代,既是清朝重臣,又是民国元首,是中国近代化变革的参与者和见证者。袁世凯抵制侵略、力主维新、废科举、建铁路、推行立宪、发展经济……《袁世凯传(最新·插图版)》评说袁世凯功过是非众说纷纭的一生,解读乱世枭雄袁世凯的激荡与沉浮,透视中国千年大变局的激变与冲突。
【作者简介】
  苏全有,河南师范大学教授、硕士生导师、图书馆馆长。任辛亥革命史研究会副理事长、河南省史学会理事,荣获省级中青年骨干教师、省教育厅学术技术带头人等称号,主要从事中国近代史的教学与研究工作。
  主要著作有:《清末邮传部研究》(中华书局2005年版)、《近代中国知识分子思想转型问题研究》(内蒙古大学出版社1997年版)、《黄兴与阳夏战役》(电子科技大学出版社1997年版)、《孙中山与三角联盟》(河北人民出版社1998年版)、《袁世凯与中国近代化》(青海人民出版社1999年版)、《张宗昌大传》(经济日报出版社2007年版)等。在《世界历史》、《光明日报》等刊物上发表论文三百余篇。
  参加国家社科基金项目两项,已经结项,主持世行贷款项目一项,教育部项目一项,省哲学社会科学项目一项,省教委项目多项。
  贺科伟,现为河南师范大学图书馆副研究馆员。主要从事中国史的研究工作。先后在《出版发行研究》、《社会科学论坛》、《山西档案》等期刊发表论文十余篇。
【目录】
引言
第一章豪门世子——袁世凯家事
一、豪门世家
二、世凯出继
三、青年生活
四、自立门户

第二章崭露头角——朝鲜从军时期的袁世凯
一、登州从军军中立威
二、出道朝鲜初露锋芒
三、编练朝鲜新军
四、平定“甲申政变”
五、驻朝总理交涉通商大臣
六、甲午战前的较量

第三章锋芒初露——小站练兵时期的袁世凯
一、获得练兵权
二、模仿西法创建新式陆军
三、开办新式军事学堂
四、小站班底

第四章政治漩涡——维新运动时期的袁世凯
一、跻身维新行列
二、“甲午条陈”
三、上翁同龢说帖
四、“戊戌告密”的真相

第五章平步青云——山东巡抚时期的袁世凯
一、袁世凯军事力量不断扩张
二、山东教案
三、剿杀义和团
三、参加“东南互保”
四、日隆的政治声誉

第六章羽翼日丰——直隶总督时期的袁世凯(上)
一、直隶总督兼八大臣
二、组建北洋六镇
三、创建陆军学堂
四、把持练兵处
五、1905-1906新军河间、彰德会操

第七章培植根基——直隶总督时期的袁世凯(中)
一、对外理性抗争构建经济发展的基础
二、袁世凯与直隶工业的建设
三、袁世凯与直隶农业
四、袁世凯与直隶商业
五、袁世凯与直隶新式教育

第八章祛锢革新——直隶总督时期的袁世凯(下)
一、整顿地方吏治
二、创建巡警制度掌控京畿警权
三、司法改革和狱政改良
四、天津地方自治
五、投身立宪

第九章位极人臣——军机大臣兼外务部尚书时期的袁世凯
一、“杨翠喜案”与“丁未政潮”
二、调任外务部尚书
三、袁世凯对外务部的贡献
四、袁世凯的外交折冲

第十章韬光养晦——洹上归隐时期的袁世凯
一、罢官回籍
二、归隐彰德
三、洹上三年的思想流变
四、洹上三年为了保命还是东山再起

第十一章东山再起——辛亥革命时期的袁世凯
一、袁世凯出山
二、袁世凯缘何得以东山再起
三、上任内阁总理大臣
四、南北议和
五、逼清皇室退位

第十二章铁腕手段——临时大总统时期的袁世凯
一、京津兵变与定都北京
二、临时大总统与《临时约法》
三、责任内阁及其终结
四、短暂的蜜月
五、“民国第一血案”:宋教仁案
六、善后大借款
七、镇压二次革命

第十三章权力之巅——出任正式大总统时期的袁世凯
一、就任正式大总统
二、从《临时约法》到《约法》
三、“政治新生涯”
四、边疆交涉与妥协
五、镇压白朗起义

第十四章帝制自为——走向洪宪帝制的袁世凯
一、二十一条
二、欲拒还休的造势
三、袁克定的太子梦
四、洋顾问和《共和与君主论》
五、“六君子”与“筹安会”
六、劝进与推让:称帝的筹备工作
七、登基大典

第十五章梦断紫禁——帝制梦想的破灭
一、众叛亲离
二、《异哉所谓国体问题者》
三、护国军讨袁
四、列强的转变
五、骑虎难下撤销帝制
六、羞愤而亡
七、归葬彰德

第十六章余威尚存——后袁世凯时代
一、后袁世凯时代的政治局面
二、后袁世凯时代的经济局面
三、后袁世凯时代的教育文化局面
四、是非功过历史评说
有关袁世凯研究的评价问题及其趋势
参考文献
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