全球知名商学院经典课程系列（典藏版）：套装全4册

图书标准信息

• 作者 [美]斯图尔特·戴蒙德；[美]亚当·格兰特；[美]扬米·穆恩；[美]罗伯特·史蒂文·卡普兰
• 出版社 中信出版社
• 出版时间 2018-09
• 版次 1
• ISBN 9787508691633
• 定价 299.00元
• 装帧 精装
• 开本 32开
• 纸张 纯质纸
• 页数 1290页
• 字数 1030千字

【内容简介】

全球知名商学院经典课程系列(典藏版)(全4册)包括：《沃顿商学院*受欢迎的谈判课》、《沃顿商学院*受欢迎的思维课》、《哈佛商学院*受欢迎的营销课》和《哈佛商学院*受欢迎的领导课》。
  《沃顿商学院*受欢迎的谈判课》：
   每一年，只有很少的学生才能进入沃顿商学院，成为特朗普和巴菲特的校友。而此书作者斯图尔特·戴蒙德教授的谈判课，连续近20年都是沃顿商学院抢手的课程。这本书是对传统观念的挑战，比起“双赢”，此书将教会你更有效的谈判策略。作者说的谈判蕴含在日常生活中的方方面面：旅行和购物、职场精进、伴侣和家庭、竞争对手、文化差异等。
  ·如何通过谈话打动面试官和领导、顺利升职加薪？
  ·如何获得谈判成功、却将赢的感觉留给竞争对手？
  ·如何通过角色互换感受伴侣真实想法，减少争吵？
  ·如何让你的孩子不带抵触情绪地养成刷牙的习惯？
  ·如何在很少降价的服装店说服导购拿下优惠折扣？
  这部图书集结作者30余年来的研究成果，完整记录多个国家4万名学生谈判成功的实操案例。跟随谈判专家，掌握四象限谈判模式，12大谈判策略，帮自己“争取更多”。
  《沃顿商学院*受欢迎的思维课》：
  沃顿终身教授格兰特发现，我们大多数人能被划为三类：付出者、互利者和获取者。获取者只关注谋求利益，互利者愿意等价交换可预期的好处，而付出者则是不同寻常的一类人：他们乐于分享，不求回报。那这三类人在工作和生活中的表现有何不同？格兰特教授潜心研究10余年，认为在商业社会“分享”与“合作”的时代主题下，付出者从长远来看更可能成功。
  究竟是哪些因素使一部分付出者成了牺牲者或垫脚石，另一部分却跃至成功阶梯的*？格兰特对此深入挖掘，指引我们发展适合自己的社交风格，选择有效的付出方式，以实现可持续的成功。
  《哈佛商学院*受欢迎的营销课》：
  企业如何从嘈杂混乱的市场中脱颖而出？此书作者通过对谷歌、宜家、MINI Cooper（迷你库珀）、红牛、捷蓝航空等品牌成功案例的研究，总结出品牌营销的三大核心战略，告诉我们如何在“相同”中寻找“不同”，实现差异化。这三个核心战略是：
  “逆向品牌”战略：减少服务项目，提高服务质量。
  “超越行业品牌”战略：彻底忽视既有的类别定义，把消费者从习惯性的消费节奏中拉出来。
  “敌意品牌”战略：欲擒故纵，不以传统方式进行营销，甚至有一点儿反营销，拒绝使用吸引顾客的传统理念。
  《哈佛商学院*受欢迎的领导课》
  哈佛商学院管理学教授卡普兰提供了一个有价值且切实可行的领导力框架，这个领导力框架由愿景、要务、时间管理和工作授权等关键问题构成。此书的首要目标是鼓励你反思，好好思考“该对镜自问哪些问题”。不论哪家机构，全体员工都需要共同的信念，相信自己并信任自己的公司，从而达到不错的表现。

【作者简介】

斯图尔特·戴蒙德（Stuart Diamond），谈判专家，拥有哈佛大学法学博士学位、沃顿商学院工商管理硕士学位，普利策奖得主，曾任哈佛大学谈判项目副主任，他所开设的谈判课20年来一直被评为受学生欢迎的课程。

 

亚当·格兰特（Adam Grant），沃顿商学院终身教授，连续四年被评为“沃顿备受欢迎的教师”，位居“全球25位具影响力的管理思想家”之列，并入围《商业周刊》评选出的40位“40岁以下优秀的商学院教授”。

哈佛大学学士，密歇根大学组织行为学博士。

 

扬米·穆恩(Youngme Moon)，斯坦福大学博士，拥有耶鲁大学和斯坦福大学学位。曾

任教于麻省理工学院，现为哈佛商学院唐纳德·K.戴维荣誉教授。她所开的营销课程是哈佛受学生欢迎的课程之一，曾多次获得卓越教学奖，发表多篇备受欢迎的案例研究文章。

 

罗伯特·史蒂文·卡普兰（Robert Steven Kaplan），毕业于哈佛商学院，平衡计分卡（Balance Scorecard）创始人之一。哈佛商学院高级副院长，哈佛商学院管理实务课的教授，主攻领导力课程，并于哈佛商学院主管教育课程中教导过为数甚多的资深领导人。

【目录】

《沃顿商学院最受欢迎的谈判课》

《沃顿商学院最受欢迎的思维课》

《哈佛商学院最受欢迎的营销课》

《哈佛商学院最受欢迎的领导课》