• 学庸论语
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学庸论语

5 2.8折 18 八品

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作者绍南文化 编

出版社厦门大学出版社

出版时间2000-11

版次1

装帧平装

货号100177

上书时间2024-12-28

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   商品详情   

品相描述:八品
商品描述
“经典”是民族智慧的结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统,而且提供给全人类以无限之启发。十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿童语言文字学习的最佳时期,更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。从小教导儿童读诵经典,不仅符合儿童学习的天性,而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶,奠定一生优雅人格的基础。读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平,有助于对其它知识领域的领悟和旁通,促进各科学业的进步。每天二三十分钟,学习真的很轻松。记忆是一切学习的基层,关键是给儿童背什么?应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了,将来才能“活用”。 
该记忆的时候给他记忆,不该理解的时候不要强求理解,这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性,浪费儿童的好时光。 “经典”深奥难懂,那只是大人的理解,对儿童来说,背“经典”与背“广告词”一样简单,他没有难易之分。“经典”,只要从头按照章节,一字一句读下去背起来便是。“不求理解,只求熟读”,读多了,他就会背;会背了,便成为一生的智慧财富。只要懂拼音,有热诚,就可以当老师。“小朋友,跟我念”是教导孩子读诵经典的六字真言。家长、老师的信心和督导是成败的关键。教孩子读诵经典不止是孩子进步,老师和家长也跟着一起进步。我们和小孩一起读,一样的方法,读多了自然会懂。
图书标准信息
  • 作者 绍南文化 编
  • 出版社 厦门大学出版社
  • 出版时间 2000-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787561516737
  • 定价 18.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 159页
  • 字数 70千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】

  “经典”是民族智慧的结晶,所载为常理常道,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽之经典作为源头活水。“经典”不仅构成民族之传统,而且提供给全人类以无限之启发。
  十三岁以前是儿童记忆学习的黄金时期,也是儿童语言文字学习的好时期,更是儿童文化素养、高尚人格形成的关键时期。
  从小教导儿童读诵经典,不仅符合儿童学习的天性,而且自幼就开始接受五千年文化的熏陶,奠定一生优雅人格的基础。
  读诵经典同时可以提高孩子们的古文和白话文水平,有助于对其它知识领域的领悟和旁通,促进各科学业的进步。
  每天二三十分钟,学习真的很轻松。
  记忆是一切学习的基层,关键是给儿童背什么?应该背一生可以受益的东西。现在“死背”多了,将来才能“活用”。
  该记忆的时候给他记忆,不该理解的时候不要强求理解,这才是合乎人性的教育法则。不要错用教育原理而扭曲了人性,浪费儿童的好时光。
  “经典”深奥难懂,那只是大人的理解,对儿童来说,背“经典”与背“广告词”一样简单,他没有难易之分。
  “经典”,只要从头按照章节,一字一句读下去背起来便是。
  “不求理解,只求熟读”,读多了,他就会背;会背了,便成为一生的智慧财富。
  只要懂拼音,有热诚,就可以当老师。
  “小朋友,跟我念”是教导孩子读诵经典的六字真言。
  家长、老师的信心和督导是成败的关键。
  教孩子读诵经典不止是孩子进步,老师和家长也跟着一起进步。
  我们和小孩一起读,一样的方法,读多了自然会懂。

【目录】
出版说明

大学

中庸

论语

学而第一

为政第二

八佾第三

里仁第四

公冶长第五

雍也第六

述而第七

泰伯第八

子罕第九

乡党第十

先进第十一

颜渊第十二

子路第十三

宪问第十四

卫灵公第十五

季氏第十六

阳货第十七

微子第十八

子长第十九

尧曰第二十
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