教育的目的

图书标准信息

• 作者 [英]怀特海
• 出版社 生活·读书·新知三联书店
• 出版时间 2002-01
• 版次 1
• ISBN 9787108016232
• 定价 9.80元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 153页
• 原版书名 The Aims of Education

【内容简介】

怀特海，英国数学家、哲学家、教育家。他与罗素合著的《数学原理》标志着人类逻辑思维的空前进步，被称为永久的伟大学术著作之一；创立了庞大的形面上学体系，《过程与实在》、《观念的历险》等是其哲学代表作；他深刻的教育思想也得到了广泛承认。
   本书是他有关教育的演讲论文集，比较全面地反映了他的教育观念。他主张教育应该充满生活与活力，反对学生灌输知识，面应引导他们自我发展；他强调古典文学艺术在学生智力发展和人格培养中的重要性，倡导使受教育者在科学和人文方面全面发展；他还重视审美在道德教育中的意义，认为受教育者“如果不能经常目睹伟大崇高，道路教育便无从谈起。”怀特海的教育思想对今天提倡的“素质教育”有很大的参考与指导价值。

【作者简介】

怀特海（Whitehead，Alfred North，1861-1947年），英国数学家、哲学家、教育家。他与罗索合著的《数学原理》标志着人类逻辑思维的空前进步，被称为永久性的伟大学术著作之一；创立了庞大的形而上学体系，《过程与实在》、《观念的历险》等是其哲学代表作；他深刻的教育思想

【目录】

序言一 教育的目的二 教育的节奏三 自由与纪律的节奏四 技术教育及其与科学和文学的关系五 古典文化在教育中的地位六 大学及其作用自述生平怀特海主要著述目录译后记