漫话隐形眼镜（配增值）

次知道隐形眼镜是在20 世纪90 年代初，在我刚读大学的城市杭州，开了家隐形眼镜专卖店，专卖店就在浙江医科大学旁边的庆春路上。大学要进行军训，我苦恼于自初中就开始戴着的眼镜，一有汗水眼镜就开始下滑，很不方便。于是我给家里写了信，向家人介绍了隐形眼镜，希望他们能“拨款”给我买一副用于军训。没想到家里竟然同意了，我就乐呵呵地拿着专款专用的钱去验配了人生副隐形眼镜，算是结缘了。
90 年代末，我在温州医科大学的眼视光学院读研，恰逢传说中国外的“OK 镜”（角膜塑形镜）进入中国，于是我做了学术生涯中的个课题——“角膜塑形镜配戴后的像差变化”。那时大家对角膜塑形镜的认识并不深入，只知道能“治”近视，全国医生一哄而上的结果是出现了严重的并发症问题，“OK 镜”不OK 了。之后通过学术教育和科学研究，大家才充分认识到隐形眼镜更需要注意安全问题。之后有了更多科研工作的开展和继续教育的实施，大家对“OK 镜”有了更全面的认识，现在角膜塑形镜在近视防控方面的应用也逐渐进入健康发展的专业之路。
2002 年，我有机会参观了全球的硬性隐形眼镜生产厂家——目立康株式会社位于名古屋的工厂和研究所。这是一场奇妙的知识之旅，我见证了一片硬性隐形眼镜的制作过程，从初的液体材料，经过聚合形成固体，再经历车床切削、抛光、消毒、包装等流程。让人印象深刻的是有两个研究所，专门做隐形眼镜的各方面研究：如何更好、更舒服地配戴；如何让配戴更健康；如何让配戴者配戴隐形眼镜后看得更清晰。当时我就有了个想法，小小的一片隐形眼镜背后有这么多的科学家在研究，并且有这么多的相关知识值得被医生和大众去掌握，应该做些什么让更多的人来了解和使用它。这次，我们通过漫画的形式和更通俗易懂的语言，带大家一起进入并游览隐形眼镜的神秘知识世界，也算是完成了我当时的一个小心愿。
我国的近视发生率近年来有两个特点：逐年增加和低龄化，近视防控任重而道远，也成为国家的策略、政府的工作和眼科的热点。近视防控的有效手段其实并不多，多增加户外活动时间，减少近距离用眼的负担，隐形眼镜也成为主要并且重要的光学干预手段，如角膜塑形镜和多焦隐形眼镜。据调查，去年疫情期间，全国9 省中小学生近视率增加了11.7%，可见即使有国家层面的重视和这些近视防控及干预的方法，近视率的下降仍是一项艰巨的任务。
大医治未病，与其下游补救，不如上游筑坝。近视防控的端口甚至要前移到0~6 岁，“从小抓起”逐渐成为一种共识。怎么预防近视，科普显得非常重要，尤其是专业靠谱的、形式新颖的科普读物依旧比较稀缺。同时，也有更多的眼科医生加入科普宣传的队伍里，因为在近视防控的工作中，他们发现除了临床诊治外，科普宣教也应该成为专业工作的重要组成部分。大众科普的工作还需要得到社会更多的支持，此次漫画形式的科普读物的出版也得到了专业眼科医生的参与，以及全国儿童青少年近视防控专家宣讲团、温州医科大学附属眼视光医院、大连板桥医疗器械有限公司等的大力支持，一并感谢！众人拾柴火焰高，人人都来做眼健康科普的推广员，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来！
毛欣杰
温州医科大学附属眼视光医院
上海市东方医院眼科

隐形眼镜具有较大的市场规模和较大的使用人群，作为医疗器械，需要正确的选择，且规范的使用操作。目前缺少这一类面向大众的科普读物。本书通过10篇漫画故事叙述了主人公立夏从发现近视到配戴上隐形眼镜的过程，以情节漫画的形式解答了隐形眼镜的适用对象、分类、使用注意事项等在选配过程中可能遇到的问题。希望读者在阅读漫画小故事的过程中掌握隐形眼镜的正确使用方法，避免并发症的出现。同时对考虑选用隐形眼镜矫正近视的读者提供指导和帮助。

第1 篇 神奇的视觉 /1
第2 篇 戴框架眼镜的烦恼 /15
第3 篇 先来认识一下隐形眼镜 / 27
第4 篇 隐形眼镜的“家族成员” / 41
第5 篇 软性隐形眼镜选择技巧和应急处理 /53
第6 篇 软性隐形眼镜的使用方法 /69
第7 篇 让眼睛“变色”的彩色隐形眼镜 /81
第8 篇 硬性隐形眼镜选择小贴士 /97
第9 篇 探秘硬性隐形眼镜的验配过程 /109
第10 篇 硬性隐形眼镜的科学使用方法 /123
附篇 /143

1.不良的隐形眼镜配戴习惯将会导致严重的并发症，推荐每一位软性隐形眼镜、角膜塑形镜、RGP的配戴者都读一读这本漫画书。

2.详细解读隐形眼镜科学配戴的科普漫画，“二次元”的表现手法，漫画精美，人物形象饱满 ，情节生动有趣，适合隐形眼镜的使用群体--年轻人阅读

3.全国儿童青少年近视防控宣讲团指定读物，温州医科大学眼视光团队倾情打造，专业作者团队，内容科学严谨。

4.每个漫画小故事后都附有康博士小讲堂，提炼关键知识点，让读者轻松看漫画的同时更要快速get眼健康科普知识。