心理学基础
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江苏无锡
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作者王荔
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303245406
出版时间2019-02
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201843145
上书时间2024-10-26
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商品详情
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目录
章绪论
节心理与心理学
第二节心理发展
第三节心理与教育
第二章认知发展与教育
节感觉、知觉与教学
第二节注意与教学
第三节记忆与教学
第四节思维、想象与教学
第五节问题解决与创造性思维
第三章情绪、情感和意志的发展与教育
节情绪和情感的发展与教育
第二节意志的发展与教育
第四章人格发展与教育
节人格概述
第二节人格的结构
第三节人格差异与教育
第五章学习及学习理论
节学习的概述
第二节行为主义学习理论
第三节认知主义学习理论
第四节建构主义学习理论
第六章学习动机的培养与激发
节学习动机概述
第二节学习动机理论及在教育中的运用
第三节学习动机的培养与激发
第七章学习迁移与学习策略
节学习迁移
第二节学习策略
第八章分类学习
节知识的学习
第二节技能的形成
第三节品德的学习
第九章教师心理
节教师的职业角色
第二节教师的职业素质
第三节教师的成长与发展
第四节教师的课堂管理
参考文献
内容摘要
《心理学基础》是教师教育公共课教材，系统阐述了心理学基本理论，内容涵盖基础心理学、发展心理学和教育心理学等领域的基本知识，尤其是心理学基本概念、基本原理、基本规律及应用等内容，力求帮助师范生熟悉中小学生的心理发展特点，掌握学习理论及学与教活动规律，以尽快适应教育教学工作，成为一名合格的中小学教师。本书结合教育部发布的《教师教育课程标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》要求，突出教师教育课程标准中的儿童发展、中小学生认知发展与学习教育等模块的主体内容，基本涵盖了教师资格证考试标准中与心理学相关的知识点，是师范生掌握教育教学中所需心理学知识的重要依据。
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