新课程政治怎么教 教学方法及理论 《新课程政治怎么教》编写组 编 新华正版
￥ 12.59 3.2折 ￥ 38.8 全新
库存4件
江苏无锡
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者《新课程政治怎么教》编写组 编
出版社世界图书出版广东有限公司
ISBN9787510033391
出版时间2011-03
版次1
装帧平装
开本16
页数208页
字数160千字
定价38.8元
货号xhwx_1202786564
上书时间2024-09-20
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：全新
- 正版特价新书
- 商品描述
-
目录：
章走进新课程，学有用的政治
1．新课程下政治课程的基本质
2．新课程下政治课程的基本理念
3．新课程下政治课程的基本内容
4．新课程下政治课如何实现的全面发展
5．新课程和旧课程的区别
第二章新课程背景下教师应怎样教
1．讲授式
2．体验式
3．探究式
4．启发式
第三章新课程怎么教课例精选
课例1《认识自己》
课例2《让生命更精彩》
课例3《适应社会生活的发展》
课例4《对外开放的中国》
课例5《严格遵纪守法》
课例6《遵守公德》
课例7《责任重于泰山》
课例8《担当自己的责任》
课例9《社会呼吁公》
课例10《自信——让我拥有神奇的力量》
课例11《网络诱惑——把握尺度》
第四章新课程政治课与社会实践
1．新课程下要重视社会实践活动课
课例《聚焦北京市民生活》
课例《走进长辛店的》
第五章新课程背景下的课程评价
1．评价原则
2．课程评价的内容
3．评价方法
4．课堂即时评价
第六章新课程下对教师提出的新要求
1．新课程个化设计
2．掌握说课相关知识
课例1《避非法侵害》
课例2《保护生命健康》
课例3《依法治理》
课例4《依法治理》
课例5《保护生命健康》
课例6《适应社会生活的发展》
内容简介：
怎样才能很好地适应新课程？怎样才能在新课程过程中给营造一个良好的氛围，建立等、、信任的新型师生关系？怎样才能引导的情感处于积极的、自由的、宽松的心理，能自主的参与数学课堂学？使课堂气氛活跃？我认为要解决这些问题需要自身不断去积累，不断去学探究。下面新课程怎么教谈谈自己在学中的一点体会。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价