初中两版课程标准要求比较 历史 教学方法及理论 楼卫琴 编 新华正版
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江苏无锡
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作者楼卫琴 编
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576037685
出版时间2023-08
版次1
装帧平装
开本16
页数168页
字数197千字
定价34元
货号xhwx_1203084492
上书时间2024-09-03
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主编：
用表格形式列出各科2011年版和2022年版课程标准的对比，在对应题型示例中对于下列三方面分别给出对应题型。1.2022年版课标要求但2011年版课标不要求；2.2011年版课标要求但2022年版课标不要求；3.两版课标都要求但要求程度不同。使教师能快速地理解和掌握的要求，供初中教师新课程课改培训和中使用。
目录：
专题一史前时期的中国
专题二夏商西周与春秋战国时期
专题三秦汉时期
专题四三国两晋南北朝时期
专题五隋唐五代十国时期
专题六辽宋夏金元时期
专题七明清时期(至战争前)
专题八晚清时期的内忧外患与救亡图存
专题九辛亥与的建立
专题十近代社会生活变化
专题十一中国成立与新主义的兴起
专题十二中华民族的争
专题十三解放战争
专题十四中华共和国成立及向社会主义过渡
专题十五社会主义和社会主义建设道路的探索
专题十六改革开放与中国特社会主义建设
……
内容简介：
用表格形式列出各科新旧课程标准的对比，即要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟的核心思想，熟悉的外延与内涵、变化与发展，准确把握中知识点要求的深度和广度。在对应题型示例中，是从以下三个方面把新旧课标要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的提供明确、具体、清晰的指引。这三个方面是：1.要求但旧课标不要求的题型；2.旧课标要求但不要求的题型；3.和旧课标都要求但要求程度不同的题型。通过对初中课程内容从新、旧课标要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握要求，适应教材的需要，是实施过程中的工具书。
作者简介：
楼卫琴，广东省教师，中学历史正教师。拥有20多年的高中和高备经历多次参加各类省级试命题及高阅卷工作。现任职广东省中山市教育研究室中学历史教研员，主要从事中学历史与研究工作。获教研工作者、广东省首批历史学科带头人、中山市名教师、广东省“百千万”名教师等多项荣誉称号。现为中山市第三届名师工作室主持人，曾多次担任省、市级大赛的评委。近十年撰写了20余篇教育发表在级核心期刊，其中人大复印资料全文转载的有四篇；参与或主持编写多本初高中辅导资料。其中新课程学辅导在2016年经广东省中小学教辅教材评议委员会审定。主持多个省市重点课题获奖:①本人2010年主持的市级规划课题基于课标的高中历史，成果获得2013年“广东省中小学教育创新成果”、“中山市第七届教育科研成果”、2018年获得“广东省教育成果”。 ②本人主持的省“十二五”规划课题中学教育中教师群体的研究，结题鉴定等级为。③ 本人主持的省级重点课题批判思维视域下的历史学科核心素养培育的实践研究在研中。
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