• 与发展(第7版) 教学方法及理论 (美)罗伯特·v.卡尔 新华正版
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与发展(第7版) 教学方法及理论 (美)罗伯特·v.卡尔 新华正版

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江苏无锡
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作者(美)罗伯特·v.卡尔

出版社电子工业出版社

ISBN9787121460012

出版时间2023-10

版次1

装帧平装

开本16

页数572页

字数698千字

定价168元

货号xhwx_1203084344

上书时间2024-09-03

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品相描述:全新
正版特价新书
商品描述
目录:

章发展的科学

1.1搭建舞台

1.2发展的基础理论

1.3发展研究的主题

1.4进行发展研究

第2章发展的遗传基础

2.1遗传机制

2.2遗传、环境与发展

第3章胎儿发育、分娩和新生儿

3.1从受孕到分娩

3.2影响胎儿发育的因素

3.3生快乐

3.4新生儿

第4章身体和动作的发展

4.1身体发育

4.2身体发育的问题

4.3神经系统的发育

……

内容简介:

与发展是卡尔的代表作,研究发展的基本过程及相关的心理学理论和研究方法,主题涵盖发展的核心问题,包括发展的遗传学基础、认知发展、社会和情绪发展、家庭及社会影响等各个方面,呈现了不同理论视角关于发展的观点。本书适合教育专业人士、教育专业和0~18岁孩子的家长学。作为一部教科书,本书结构清晰、易读好懂、使用方便,有助于心理学、教育学专业的研究者和学者在了解发展全貌的基础上,加深对发展的研究。第2版曾入选中国教育报“2009年影响教师的100本书”。卡尔在新版中对每章都进行了更新,增加了重要内容,如使用了新案例和报道,增加新的研究重点;修订了“发展和家庭政策”专栏和“影响”专栏,修订了相关心理学论述等。

作者简介:

杨玉春,管理学博士,现任北京师范大学教育学部副教授,中国教育与社会发展研究院(高端智库)主建单位中国教育政策研究院专职研究员、院长助理。研究领域为教育政策、教育评价、健康教育。先后主持社科教育学一般课题及省部级重点课题13项。在北京师范大学学报(哲学社会科学版)清华大学教育研究中国教育学刊与教育中国光明报中国教育报等期刊和主流媒体发表学术及文章50余篇,主编地方教材健康教育(义务教育1~9年级,共9册)、高校教材健康教育导论(幼儿版、小版、中版、大版、老年版,共5册)。

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