-中职生核心素养

图书标准信息

• 作者 路小军；杨兴福；张建华
• 出版社 华南理工大学出版社
• 出版时间 2020-08
• 版次 1
• ISBN 9787562364078
• 定价 38.00元
• 装帧 其他
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 192页
• 字数 285千字

【内容简介】

学生发展核心素养,主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。党的教育方针通过“核心素养”这一桥梁,可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求,明确学生应具备的品格和关键能力,从中观层面深入回答“立什么德、树什么人”的根本问题,引领课程改革和育人模式变革。我国学生发展核心素养以培养
  “全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为人文积淀、人交情怀、审美情趣、理性思维、批判质疑、勇于探究、乐学善学、勤于反思信息意识、珍爱生命、健全人格、自我管理、社会责任、国家认同、国际理解、劳动意识、问题解决、技术运用等十八个基本要点。各素养之间相互联系、相互补充、相互促进,在不同惜境中整体发挥作用。

【作者简介】

路小军

路小军,中学语文正高级教师,研究生学历,全国第六届黄炎培职业教育杰出校长。云南省首届万人计划“教学名师”,昆明市首届“春城教学名师\"、语文学科带头人、首届“高三语文复习课大赛”一等奖获得者,全国“人教杯\"

中职语文课大赛一等奖获得者。教育部“中等职业教育德育课程标准研制组专家”,云南大学、云南师范大学硕士研究生导师。主持课题1项、市级课题4项,发表论文50余篇,主编或参编中等职业教育改革创新示范教材16种,出版专著1种。现任昆明市官渡区职业高级中学校长。杨兴福

杨兴福,彝族,中共党员,中学高级教师,云南师范大学教育管理专业毕业。昆明市优秀德育教师、优秀教育工作者,禄劝县优秀校长、百优教师、十佳杰出教师、教育系统优秀党务工作者。发表论文20余篇,主持市级课题“基于民族文化的中职学校教育资源开发与应用研究\",主编或参编中等职业教育改革创新示范教材3种,主编禄劝地方民族文化校本教材3种。现任禄劝县职业高级中学校长。

张建华

张建华,女,彝族,中学语文高级教师。毕业于云南师范大学汉语言文学专业,一直从事中职语文教学和地方民族文化传承教育工作。禄劝县第三届“敬业奉献”道德模范、百优教师。先后主持市级课题2项,发表论文20余篇,参与编写地方民族文化校本教材3种。现任禄劝县职业高级中学副校长。

【目录】

章关德如若香

聚焦一鸿鹊之志---树立远大理想

话题一中职生的思想道德教育

话题二理想信念

话题三职业理想

话题四职业道德

聚焦二?以身作则--安定环境的维护

话题一?中职生行为规范

话题二?预防和抵制校园暴力

第二章身强体健是根本.