全国高职高专卫生部“十二五”规划教材:眼屈光检查
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八五品
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作者高雅萍 编
出版社人民卫生出版社
出版时间2012-06
版次1
装帧平装
货号1077
上书时间2024-07-18
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
高雅萍 编
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出版社
人民卫生出版社
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出版时间
2012-06
-
版次
1
-
ISBN
9787117158640
-
定价
33.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
274页
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字数
446千字
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正文语种
简体中文
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丛书
全国高职高专卫生部“十二五”规划教材
- 【内容简介】
-
《全国高职高专卫生部“十二五”规划教材:眼屈光检查》共分为五个情境24个任务。前三个情境将人眼的正视、近视、远视、老视和屈光参差等戴镜前后的各种状态进行了详细的分析、模拟,对于单眼及双眼视功能如何进行检查、异常情况分析以及处理解决办法都逐一讲解,并安排了相应的训练项目,便于高职的学生深入浅出地进行学习,通过形象的案例和图像掌握相应的知识,在“教学做”的进行中掌握相应的技能和素质。在最后一个情境中,对于戴镜、手术者的视觉质量从像差、角膜形态等方面进行评估分析,综合评价人眼的视觉质量,为人们今后进行配镜的选择和手术的选择客观上提供了借鉴。
- 【作者简介】
-
眼视光专业
- 【目录】
-
情境一屈光状态分析与处理
任务1正视眼的屈光状态分析
一、学习目标
二、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
任务2近视眼的屈光状态分析与处理
一、学习目标
一、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
任务3远视眼的屈光状态分析与处理
一、学习目标
二、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
任务4散光眼的屈光状态分析与处理
一、学习目标
一、知识要求
二、技能要求
四、素质要求
任务5老视眼的屈光状态分析与处理
一、学习目标
一、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
任务6屈光参差的屈光状态分析
一、学习目标
二、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
情境二视功能检查
任务1视力的检查
一、学习目标
一、知识要求
二、技能要求
四、素质要求
任务2对比敏感度的检查
一、学习目标
二、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
任务3立体视检查
一、学习目标
二、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
任务4色觉的检查
一、学习目标
二、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
任务5眼球运动的检查
一、学习目标
二、知识要求
任务6眼位检查
一、学习目标
二、知识要求
三、技能要求
四、素质要求
……
情境三特殊视觉功能检查
情境四双眼视觉的检查分析与处理
情境五视觉质量的评估与分析
参考文献
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