【正版】顾振彪语文教育论集 语文教育学术论丛
这是顾振彪老师关于语文教育和语文教材的学术论文集。
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作者顾振彪
出版社人民教育出版社
ISBN9787107351952
出版时间2023-10
装帧精装
开本16开
字数475千字
定价98元
上书时间2024-09-14
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商品详情
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内容简介
这是顾振彪老师关于语文教育和语文教材的学术论文集。书稿约30万字，是由顾老师亲自从旧书稿中挑选出来的。书稿内容包括：探讨语文科学的个性化教育，语文学科的人文性，课外阅读指导，教材中的重点课文和推荐出处导读，古代作家作品评介，课外读物推荐，作文写作中的注意事项和指导，中学生作文教学的回顾与展望，回顾六十年来中学语文教材改革的轨迹，语文教科书一直以来的选文问题等十分热门的语文教育、语文教材的话题。此外，还包括数篇回忆人教社老先生的文章，比如关于叶圣陶、张志公、刘国正等编辑的散文或者序作。
作者简介
原人民教育出版社特邀顾问和特约编审，人民教育出版社中学语文教研主任，人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书的学科编委会主任，人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书的主编，全国中学语文协会学术委员。
目录
关于语文教材
回顾60年来中学语文教材改革的轨迹
新中国中学语文教材在改革中走向繁荣
坚持正确方向不断深化改革
——谈中学语文教材的思想道德教育
国外文学教材管窥
谈选编中学语文课文的几个问题
关于语文教科书的选文问题
中学语文教科书的编制
语文教科书的使用
语文教学指导书的编制和使用
关于《谭嗣同》的几个问题
《简笔与繁笔》讲解
学习《讲讲实事求是》
关于《土地》有争议的几个问题
《语言的演变》的说明方法
《三衢道中》赏析
教材课文介评
关于阅读教育
从关于教师的比喻说到语文个性化教育
强调人文性必须立足于语文
——语文课改的一个关键问题
谈谈阅读个性化教育
阅读个性化琐谈
木欣知根深泉清见山幽
——与初中生朋友谈文言文学习
《呐喊》导读
《骆驼祥子》导读
《边城》导读
《朱自清散文》导读
古文运动的突出代表
——唐宋八大家
手执铁板唱出的诗
——宋词豪放派代表苏轼、辛弃疾
元代杂剧的奠基人
伟大的戏剧家关汉卿
明代三大古典小说
《三国演义》《水浒传》《西游记》
既有趣味性又有启发性
——介绍语文知识读物《语花》
《中学阅读文选》序
《大语文》序
《新课程初中语文读本》序
《人本教育百例》序
关于写作教育
作文个性化例话
作文个性化例话续篇
读别人的文章说自己的话
怎样消除学生作文中的假话
《中学作文训练大全》序
写作教学四题
中学作文教学改革的回顾和展望
《作文论》导读
《写作指引》导读
《文章讲话》导读
《文章作法》导读
诗歌写作十五题
关于语文教育界的前辈
教材编辑家叶圣陶
——纪念叶圣陶诞辰120周年
夏可尊语文教育的理论与实践
张志公对语文教育的贡献
联系生活，既“实”又“活”
——刘国正语文教育思想的核心
前辈给我的教益
章熊语文教材编写的思想和实践
万老师改变了我的人生
附录
作家来信选刊
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