道德教育评论2014

图书标准信息

• 作者 高德胜 编
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2015-03
• 版次 1
• ISBN 9787504193698
• 定价 29.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 165页
• 字数 152千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《道德教育评论2014》为我社教育评论系列图书之一。该书汇集2014年度道德教育研究的最新成果，较为全面地反映了2014年度国内道德教育研究的概貌。《道德教育评论2014》由教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所组稿，主编为现任所长高德胜。《道德教育评论2014》分多个专题，内容涉及德育基本理论研究、公民道德教育研究、德育文化研究、学校德育问题诊断、年度德育研究评述等，涉及2014年度道德教育理论研究的所有重大课题，反映了国内德育研究的最新进展。

【目录】

德育理论研究

论道德作为现代教育之代价／高德胜

道德智慧培养的意义与局限／郑富兴

论幸福作为道德教育的目的／薛晓阳

教师的教育良心：师德生成之基／马多秀

主体的降格：学校仪式神圣性缺失的

秘密／刘华杰

公民教育研究

学校公民教育课程的设计／冯建军

全球化背景下的国家认同教育／余维武

作为“转化性知识分子”：教师在公民教育中的角色担当

基地成果选登

论人类的教育／王建华

时间·道德·道德教育／孙彩平

后生活化时代的学校德育及其制度困境／齐学红

从绘画符号看城乡学生之差异／易晓明