“基础教育区域性主体功能区发展战略研究”系列论丛：首都基础教育的战略转型与模型建构

图书标准信息

• 作者 李奕
• 出版社 教育科学出版社
• 出版时间 2017-05
• 版次 1
• ISBN 9787519103644
• 定价 60.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸

【目录】

目录

Contents

 

 

 

第一章首都基础教育区域性变革的历史背景与发展历程

一、北京市的地域特点 / 00

二、首都基础教育发展的历史审视 / 00

三、首都基础教育改革的实践探索 / 0

四、对首都基础教育改革发展历程的思考 / 0

 

第二章首都教育发展战略演进与基础教育发展战略定位

一、首都教育发展战略形成的基本背景 / 0

二、首都教育发展战略演进概览 / 0

三、首都基础教育发展的战略定位 / 0

 

第三章基础教育优质均衡发展的“北京模式”探索

一、优质均衡：新世纪以来首都基础教育发展面临的紧迫任务 / 0

二、区域协调发展促进基础教育优质均衡发展 / 0

三、强化市级统筹全面推进区域间基础教育优质均衡发展 / 0

四、以区县创新为重点全面推进区域内基础教育优质均衡发展 / 0

 

第四章构建东城区基础教育精品特色发展模式的实践研究

一、东城区地域特点与社会文化发展分析 / 0

二、东城区城市发展战略及其对基础教育发展的要求 / 

三、东城区基础教育区域发展的模式构建 / 

四、东城区基础教育未来发展的战略举措 / 

第五章整体构建优质均衡开放多元的朝阳区现代基础教育体系

一、朝阳区教育区域性发展的基础 / 

二、朝阳区教育区域性发展的新背景 / 

三、朝阳区教育区域性发展的总体战略 / 

四、朝阳区教育区域性发展的推进策略 / 

五、朝阳区教育区域性发展的途径 / 

 

第六章构建海淀区基础教育高品质发展模式的实践研究

一、海淀区的区情分析 / 

二、海淀区城市功能定位与教育创新 / 

三、海淀区基础教育高品质发展模式的构建 / 

四、海淀区教育主体功能区的战略决策 / 

 

第七章构建京西基础教育综合改革战略高地

一、门头沟区情分析 / 

二、门头沟区基础教育发展的历史与现状 / 

三、门头沟区基础教育发展面对的新形势和新挑战 / 

四、门头沟区基础教育未来发展定位与形态 / 

五、门头沟区打造“京西教育高地”的战略决策 / 

 

第八章首都基础教育区域性发展模型构建的理性认识与政策设计

一、首都基础教育区域性发展模型构建的理性认识 / 

二、首都基础教育区域性发展的政策设计 / 

 

余论首都基础教育未来发展的战略风险与解决机制

一、首都基础教育未来发展的潜在风险 / 

二、首都基础教育未来发展的风险规避和政策保障机制 / 

 

参考文献 / 

索引 / 

附件：项目成员单位的组成 /