土木工程（专业）概论（第二版）

图书标准信息

• 作者 罗福午 编
• 出版社 武汉理工大学出版社
• 出版时间 2005-07
• 版次 3
• ISBN 9787562916703
• 定价 26.00元
• 装帧 平装
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 216页
• 字数 460千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材·普通高等学校土木工程专业新编系列教材

【内容简介】

　　《土木工程(专业)概论(第3版)》是一本供土木工程专业所开设“土木工程概念”课程用的教科书，也是一本对学生进行专业思想教育的教材。其内容围绕以下4个方面展开：①为什么学习——闸述了土木工程专业的培养目标和对所培养人才的素质要求。它是学习的目的；②学习什么——概述了土木工程，其中着重介绍了建筑工程、桥梁工程、道路工程、铁路工程和隧道工程，以及土木工程建设中的若干主要问题。它是学习的对象；③怎么学习——介绍了土木工程专业的课程设置、教学安排和学习方法要点。它是学习的内容；④为何这样学习——讲述了大学学习的规律、原则和主要原理。它是学习的理论。

《土木工程(专业)概论(第3版)》的作用是指导大一新生了解专业，引导他们适应大学生活，遵循学习规律，掌握学习方法，建立热爱土木工程的感情和对土木工程事业的责任心，为今后积极主动地学好课程，培养自主学习的能力打下思想基础。

《土木工程(专业)概论(第3版)》也可供高等转科学校，高级职业技术学校教用，以及供土建工程技术人员了解土木工程用。

【目录】

1土木工程专业培养目标和人才素质要求

1.1土木工程和土木工程专业

1.2我国高等学校土木工程专业的培养目标

1.2.1关于科学、技术、工程和工程师的概念

1.2.2对于我国高等学校土木工程专业培养目标的理解

1.3当前土木工程专业对所培养人才的素质要求

复习思考题

2土木工程的内涵和发展简史

2.1土木工程的内涵

2.2土木工程的发展简史

2.2.1古代土木工程

2.2.2近代土木工程

2.2.3现代土木工程

复习思考题

3土木工程中的材料

3.1土木工程材料的一般性质

3.24种主要工程材料的简介

复习思考题

4土木工程中的力学和结构概念

4.1力、力矩和平衡

4.2外力、内力和反力

4.3荷载和作用

4.4结构和结构失效

4.5结构的定义和对结构的要求

复习思考题

5建筑工程概述

5.1引言

5.2建筑物的类别

5.3生土建筑物

5.4木结构建筑物

5.5砌体结构建筑物

5.6混凝土结构建筑物

5.7钢结构建筑物

5.8钢一混凝土组合结构建筑物

5.9索结构和索一膜结构建筑物

5.10特种构筑物

复习思考题

6地下工程概述

6.1引言

6.2地下工程设施的分类和案例

6.3隧道工程

6.3.1铁路隧道

6.3.2道路隧道

6.3.3水底隧道

6.3.4地下铁道

复习思考题

7一桥梁工程概述

7.1引言

7.2桥梁类别和著名桥梁掠影

7.3桥墩、桥台与桥梁基础

7.3.1桥墩

7.3.2桥台

7.3.3基础

复习思考题

8道路工程概述

8.1引言

8.2道路的组成

8.2.1线形组成

8.2.2道路结构组成

8.3高速公路

8.4城市道路

8.5我国公路发展的特点

复习思考题

9铁路工程概述

9.1引言

9.2铁路的组成

9.2.1线路

9.2.2路基

9.2.3线路上部建筑

9.3高速铁路

9.3.1高速铁路的概念

9.3.2高速铁路的几个关键技术问题

9.3.3我国铁路的提速和高速铁路的发展

9.4磁悬浮铁路

9.5城市地下铁道和轻轨

复习思考题

10港口、海洋和飞机场工程概述

10.1港口工程概述

10.1.1港口的类型

10.1.2港址的选择

10.1.3港口的组成

10.1.4港口水工构筑物

10.1.5我国港口发展的特点

10.2海洋工程概述

10.3飞机场工程概述

10.3.1机场的组成

10.3.2机场主要构筑物

10.3.3我国民用机场建设特点

10.3.4香港国际机场(HongKongInternationalAirport)简介

复习思考题

11给排水工程和环境工程

11.1给水和排水工程

11.2环境工程

12土木工程的建设

12.1建设程序

12.2建筑工程施工

12.2.1施工准备

12.2.2施工组织设计

12.2.3建筑工程施工实施

12.2.4竣工验收

12.3地下工程施工

12.4桥梁工程施工

12.5土木工程建设中的经营和管理制度

12.6我国建设法规简介

复习思考题

13土木工程中的灾害

13.1火灾

13.2地震灾害

13.2.1地震的基本常识

13.2.2地震发生概况

13.3风灾

13.4工程事故灾难

13.5恐怖袭击

14土木工程的展望

14.1建筑材料向高性能、多品种和组合利用方向发展

14.2工程项目向更高、更深、更快的方向发展

14.3发展可持续性的土木工程

14.4大力发展计算机技术在土木工程中的应用

14.5生产技术和生产方式发生重大变化

14.6大力改善和提高人们的生活水平和工作质量

14.7向海洋和沙漠进军

15土木工程专业的教学安排

15.1高等学校的教育特点

15.2课程的内涵和工科课程类型

15.3本专业自然科学和技术类课程的系列

15.4教学方式

15.5学习方法要点

15.5.1怎样听课

15.5.2怎样记笔记

15.5.3怎样预习、复习和练习

15.5.4怎样解决疑难问题和思考题

15.5.5怎样查阅参考文献

15.5.6怎样正确地对待考试

复习思考题

16学习原理

16.1学习的概念

16.2学习的作用和工科大学生的学习任务

16.3智力、能力、素质、学风和个性特征的概念

16.4大学生的学习过程

16.4.1学习过程5个基本阶段

16.4.2学习过程的2个层次

16.5学习的客观规律、基本原则和大学生应有的学习观念

16.5.1学习规律和学习原则

16.5.2大学生应具有的学习观念

16.6对学习有重要影响的若干方面

16.6.1学习的需要、动机和目标

16.6.2学习中的迁移及其利用

16.6.3学习中的记忆和遗忘

16.6.4学习中思维的指导作用

16.6.5学习中兴趣、情感、意志和性格的作用w

16.6.6大学生学习过程中的自我评价

附录1埃及金字塔(Pyramids)

附录2土耳其索菲亚大教堂(HagiaSophia)

附录3布鲁克林桥(Br00klynBridge)

附录4法国埃菲尔铁塔(EiffelTower)

附录5美国米格林一拜特勒大厦(Miglin-BeitlerBuilding)(方案)

附录6对“土木工程概论”课程教学大纲的建议

参考文献