分析化学基础（第3版）[全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材（第三轮）]

图书标准信息

• 作者 柯宇新；许瑞林
• 出版社 中国医药科技出版社
• 出版时间 2021-01
• 版次 3
• ISBN 9787521421804
• 定价 59.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 296页
• 字数 406千字

【内容简介】

本书是“全国医药中等职业教育药学类‘十四五’规划教材”之一，根据国家教育部印发的中等职业教育药学类教学大纲的基本要求和分析化学课程特点，契合技术技能人才成长规律和学生认知特点编写而成。内容有分析化学概述、分析检验中的误差与有效数字、电子天平的称量技术、重量分析法、滴定分析法概论、酸碱滴定法、非水酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法、电位分析法和永停滴定法、紫外-可见分光光度法、原子吸收分光光度法、平面色谱法、气相色谱法和高效液相色谱法，涵盖了药品分析检验中常用的分析方法和基本操作技术。本书药学特色鲜明，具有教学目标职业化、教学内容岗位化、技能训练规范化、理论和实践一体化、教学内容模块化等特点。同时配套有在线学习平台（包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等），从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本书供中职药学类专业及分析检验类专业使用，亦可作为药品行业职工继续教育和岗位培训的教材。

【作者简介】

柯宇新，男，87年毕业于中国地质大学地球化学系地球化学专业。高级讲师、化学分析高级技师、化学检验工国家职业技能鉴定考评员、全国医药职业学校“十三五”规划教材建设委员会委员。87年毕业至今从事职业教育33年。担任《地球化学》、《地球化学样品分析》、《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》等课程的教学、实训工作。2015年参与指导的两位学生参加全国职业院校技能大赛均获工业分析三等奖。主持学校中职医药卫生类专业基础化学课程标准的制定及授课计划的编制。通过多年的工作实践，积累了较丰富的理论、实践经验。 主编、副主编全国医药中等职业学校教材多部。在省级及以上期刊发表论文5篇。

【目录】

项目一  分析化学概述
  任务一  分析化学的任务和作用
    一、分析化学的定义和任务
    二、分析化学的作用
  任务二  分析方法的分类
    一、根据分析任务不同分类
    二、根据分析对象不同分类
    三、根据分析不同分类
    四、根据试样取用量不同分类
    五、根据被测组分的含量不同分类
    六、根据工作质不同分类
  任务三  定量分析的过程及分析结果的表示方法
    一、定量分析的过程
    二、分析结果的表示方法
项目二  定量分析的误差和有效数字
  任务一  定量分析的误差
    一、误差的类型
    二、准确度与精密度
    三、提高分析结果准确度的方法
  任务二  有效数字及其应用
    一、有效数字及其运算规则
    二、有效数字在定量分析中的应用
    三、定量分析结果的处理
项目三  电子天的称量技术
  任务一  认识电子天
    一、称量及构造
    二、使用方法
  任务二  电子天的称量方法
    一、直接称量法
    二、减重称量法
    三、指定质量称量法
  实训一  电子天的称量实训
项目四  滴定分析法
  任务一  概述
    一、基本术语
    二、基本条件
    三、类型与滴定方式
    四、测定过程
  任务二  滴定分析仪器及其使用
    一、移液管和吸量管的使用
    二、滴定管的使用
    三、容量瓶的使用
    四、滴定分析仪器的校正
  任务三  滴定液
    一、概述
    二、滴定液的配制
    三、滴定液的标定
  任务四  滴定分析法的计算
    一、计算的依据
    二、计算的基本公式
    三、计算示例
  实训二  滴定分析仪器的洗涤及使用练
  实训三  重铬酸钾滴定液（0.01667mol/l）的配制
项目五  酸碱滴定法
  任务一  酸碱指示剂
    一、变和变范围
    二、影响酸碱指示剂变范围的因素
    三、混合酸碱指示剂
  任务二  酸碱滴定曲线和指示剂的选择
    一、强酸、强碱的滴定
    二、一元弱酸、弱碱的滴定
    三、多元酸、碱的滴定
  ……
项目六  非水酸碱滴定法
项目七  沉淀滴定法
项目八  配位滴定法
项目九  氧化还原滴定法
项目十  电位分析法和永停滴定法
项目十一  紫外-可见分光光度法
项目十二  原子吸收分光光度法
项目十三  面谱法
项目十四  气相谱法
项目十五  高效液相谱法
参
参文献