中国教育改革开放40年：高中教育卷

图书标准信息

• 作者 袁桂林 著
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2019-01
• 版次 1
• ISBN 9787303244126
• 定价 126.00元
• 装帧 精装
• 开本 16
• 纸张 胶版纸
• 页数 404页
• 字数 338千字
• 丛书 中国教育改革开放40年

【内容简介】

2018年是中国改革开放40年之际，是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出：“中国特色社会主义进入新时代”，在这个“新时代”，北京师范大学如何在中国教育领域发挥更大的影响力，出版这样一套中国教育改革40年丛书可以说是恰逢其时。这套丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果，总结其经验与教训，探索中国教育发展之路，非常具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面，义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与国际比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验，讲好中国故事，树立中国案例。

【作者简介】

袁桂林，北京师范大学教育学部教授，博士生导师。承担国家、教育部重大攻关项目多项，如“我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究”； “以县级政府为主的农村义务教育管理体制和投入保障机制研究”等。出版《中国农村教育发展指标研究》等专著多部。

【目录】

章结构调整，恢复重点学校
节中等教育结构调整
第二节恢复重点学校
第三节兴办示范高中
第四节经验与展望
第二章鼓励社会投入，扩大高中规模
节高中教育发展与投入
第二节公办普通高中“三限”政策
第三节关于改制高中
第四节高中债务化解，与私人合作模式
第五节经验与展望
第三章中等职业教育，综合高中和普职融通
节中等职业教育发展
第二节县级职教中心的兴起
第三节综合高中的发展
第四节普职融通教育的探索
第五节经验与展望
第四章高中课程改革
节历史回顾
第二节1996年高中课程改革
第三节有影响的区域课程改革
第四节2003年的高中课程改革实验
第五节2013年启动的高中课程改革
第六节经验与展望
第五章外国语学校和高中培优项目
节历史回顾
第二节改革开放以来的新发展
第三节各省市的培优项目
第四节四川省的创新人才培养计划
第五节经验与展望
第六章普通高中多样化发展实验
节改革的背景
第二节重量试验区启动
第三节各地方普通高中多样化发展实验
第四节经验与展望
第七章试、招生制度改革
节高中入学试
第二节普通高中过程试
第三节综合素质评价
第四节上海和浙江试招生制度改革实验
第五节高加分政策
第六节随迁子女读高中和参加高
第七节经验与展望
第八章普及高中教育
节普及高中教育的提出
第二节中等职业学校补助
第三节普及高中教育攻坚
第四节经验与展望
后记