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作者刘称莲 著
出版社北京联合出版公司
出版时间2014-05
版次2
装帧平装
货号2-2
上书时间2024-07-20
小学是孩子成长的重要起点,
这六年决定和影响了人生后面的六十年。
“陪伴教育”专家刘称莲用质朴而细腻的笔触,重温了女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。让孩子爱上学习的“吸铁石”,增进沟通的“家庭邮筒”,培养契约意识的“家庭守则”;妈妈“随意”散放的书刊,爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式……书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。
孩子的成长是自然且独特的,教育很坏的示范就是给一个孩子的成长设限,不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。让我们放低期许,放慢脚步,陪孩子走过快乐的小学六年。
刘称莲,高级家庭教育指导师、心理咨询师、萨提亚模式家庭治疗师。被新浪教育评为2014年度中国榜样家长,其家庭荣获中国首届“书香家庭”称号。重点关注家庭教育、亲子关系、青少年心理等研究,常年奔走全国各地的学校及社区,传播家庭教育知识。倡导“和谐亲子关系是家庭教育的前提”的理念,并用于自己的育儿实践中。培养了一个品学兼优的女儿,高考时被北京大学和香港大学同时录取。目前在第二书房长期举办家庭教育讲座和亲子沟通工作坊,出版畅销书《陪孩子走过初中三年:构筑爱的边界》和《陪孩子走过高中三年:一起吃“苦”的幸福》。
生活篇 越玩越出色
玩物并不一定丧志。在玩的过程中,孩子轻轻松松学到了课堂上不可能学到的知识。其实在家里我们更应该给孩子一个研究性的环境,还孩子一片更广阔的天地,而不是让孩子回到家后依然只抱着课本和练习册,这严重背离了教育的初衷。
1. 我家的“游戏时间”和“家庭日”
2. 大自然是本无字的书
3. 特别的体验,特别的收获
4. 养殖与种植:体验生命的神奇
5. 一个月才完成的拼图
6. 从小运动好处多
7. 呼朋唤友好人缘
阅读篇 泡在书海里
父母为孩子创造的是阅读的氛围,孩子就可能喜欢上阅读;父母为孩子创造的是看电视的氛围,孩子就可能喜欢看电视。对于阅读,家长要做的就是:一要让孩子有书读,二要让孩子读到书。“有书读”,就是家里要有适合孩子阅读的书;“读到书”,就是要让孩子能够接触到书。
1. 为孩子营造阅读的氛围
2. 书店是我家的“第二书房”
3. 有书读,还要让孩子读到书
4. 挑选适合孩子阅读的书
5. 报纸杂志,鲜活的知识
6. 被翻烂的“百科全书”
7. 穷人家的孩子也能有书读
8. 妈妈的“下水”作文
学习篇 学习是一颗糖
小学生喜欢学习的前提就是热爱学校、热爱老师、热爱同学并对学习充满兴趣,只有这样,他才会对学习充满热情并不断地成长进步。所以没有必要刻意在孩子的学习上花太多的心思,而是想办法让孩子爱上学校、爱上学习。
1. 择校,是因为伤不起
2. 寻找让孩子喜欢上学的“吸铁石”
3. 学习习惯的培养要趁早
4. 语文学习的好方法——阅读与写作
5. 引领孩子进入英语世界
6. 警惕孩子偏科
7. 应对错题有妙招
8. 课外班的选择要考虑孩子的实际情况
9. 小升初,总有一款适合你
品格篇 我们要彼此听话
小学阶段的孩子需要培养品德和学习技能。父母想要孩子长成一个负责任的人,就要趁早给孩子学习的机会,并尽其所能教给孩子,以防孩子将来变成“啃老族”和“白眼狼”。孩子终究要离开父母独立生活,独立生活是需要生活技能的,而这些生活技能不可能在学
校里学到,只能在家庭生活中习得。
1. 孝敬父母,从大人做起
2. 培养孩子的责任心
3. 不随便丢弃东西的小女孩
4. 做,方知生活百味
5. 当女儿乱花钱之后
6. 小心呵护孩子珍爱生命的心
7. 比成绩更重要的是收获
心理篇 让天使自己飞翔
如今的孩子同样有非常大的能量,他们完全可以照顾好自己。他们并不比我们脆弱,而是我们比我们的父母脆弱。家长应该从过去指导者的角色变为陪伴者和引导者。要允许孩子以自己的方式长大,在适当的时候给予引导,而不能把自己的意志强加于孩子。
1. 适当放手,让孩子自己长大
2. 给孩子选择的权利和机会
3. 亲子沟通需要心的交流
4. 当孩子“闹情绪”的时候
5. 清晨等在门口的小男孩
6. 科学引导,健康上网
7. 走近青春期,由指导变陪伴
沟通篇 换个方式表达爱
在亲子关系里,父母和孩子沟通无论采用什么样的方式,重要的都不是形式,而是最终的效果。孩子的进步似乎是自然而然且无可阻挡的那么一个过程,家长只要用全心的爱去陪伴,并静静地等待和欣赏就已足够。
1. 我家的“邮筒”和“BBS”
2. 爸爸表达爱的独特方式
3.“ 契约约束”很有必要
4. 不做书桌上的“直升机父母”
5. 收藏孩子成长的足迹
6. 教师节给老师送礼
7. 张老师颁发的小奖品
8. 现代版“孟母三迁”
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