0-3岁，天生英语力【书角受损，封面有折痕】.

图书标准信息

• 作者 ET共读
• 出版社 中译出版社（原中国对外翻译出版公司）
• 出版时间 2018-01
• 版次 1
• ISBN 9787500155041
• 定价 33.80元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

育儿理念同样需要踩准风口。每个孩子都是独立而特别的，但他们身上又将呈现一个时代的共性烙印。跨文化一代或许是青年轻父母们的“中国梦”，值得一起用爱去观察、记录和回味。人生中*重要的前三年，从亲子双语共读开始吧！

【作者简介】

      ET共读是由一群旅居世界各地的妈妈好友创建的跨文化养育分享平台，从职场精英到育儿达人，其实只有一个娃的距离。ET人致力于成为中国最特别的“跨文化一代”的记录者，因为我们坚信,浸染在世界文化背景下的咱们的孩子，注定与你我截然不同。

【目录】

序言  3岁看老，啥最重要？

第一章 跨文化到底有多难？

引导语：为什么看中跨文化英语力？埋下一粒多元的种子吧！

1、 不要迷信“双母语”，累人累己

2、 4步成就你和娃的非凡搭档之路

3、 传说中的双语启蒙3式9大招

第二章 0-1岁，听出好感度

引导语：为什么要听？语言的开始是输入。

1、 有声书听出英语力

100本有声书，只有在这个阶段才能按家长的步骤坚持下去。

2、 值得买的有声书

搭建起从听到看的彩虹桥。

3、 听书的时候，你在做什么？ 

简单得只需要你对听到的声音和故事做出积极而适当的反应。

第三章 1-2岁，读出好语感

引导语：为什么要阅读？构建内在世界的诗与远方。

1、 阅读从熟悉的声音开始

正确的打开方式是先从之前听了1年的钟爱绘本开始。

2、 孩子开始独立，按兴趣选择系列故事书

与全世界的迷人主角交朋友。

3、 字母玩具摆出来

Letter Sounds,小跳蛙玩具已渗透可理解的自然拼读概念。

4、 书非借不能读也，图书证也是身份的象征。

这才是最能找到同伴气质的游乐场。

5、 读书的时候，你在做什么？

  投入的参与才能把好书玩儿透。

6、 工欲善其事，必先利其器所有我家阅读的原版书，都被贴成了点读版。

第四章 2-3岁，写出自信心

引导语：为什么要写？涂鸦的专注很宝贵。

1、 写字母好比乱涂鸦

全面进入有趣的字母学习吧！

2、 孩子开始自主，按动画片选系列故事书

让书本里的朋友们动静皆宜。

3、 原版手工书，一举两得

用外语去体会一种新技能。

4、 涂鸦的时候，你在做什么？ 

关注、鼓励、描述、不打扰。

第五章 3岁 ，说出标准音

引导语：为什么要说？交流才是语言的本质目的。

1、 输出有早有晚、有短有长

孩子可以读书互动、接句、复读、交流或角色扮演了！

2、 孩子开始专注，每日定时动画片是最方便的外教课

低幼原版资源多得用不完，不喜欢就请随意换。

3、 分级阅读的妙用

I Can Read，孩子的信心、家长的喜悦！

4、 自然拼读的乐趣

它不是神奇的万能药，却是阶段成果的试金石。

5、 输出的时候，你在做什么？ 

回到从前，简单得只需要给出积极却不过度激动的反应就好了！

第六章 与你共读的ET是谁？

邀你一起成为中国最特别的“跨文化一代”记录者。

1、4个混血娃的家庭故事：所有困难都是化了妆的祝福

2、2个哈佛娃的家庭故事：养育就是一个又一个的选择

3、1个北京娃的家庭故事：拥有游戏力才是育儿硬道理

4、困扰着你的那些问题，其实很多人都遇到过！

后记

4岁以后怎么办？共享资源，等着我！

附录

《婴幼儿语言发展及早期阅读》