二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列：发展经济学

图书标准信息

• 作者 宗义湘 编
• 出版社 清华大学出版社
• 出版时间 2012-01
• 版次 1
• ISBN 9787302272137
• 定价 39.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 363页
• 字数 507千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列：发展经济学》内容共分为十二章，前两章介绍发展经济学的学科特点、研究对象以及在发展历程中形成的主要流派和发展思路；第三章介绍经济增长与经济发展的关系以及基本理论；第四～十二章按照经济发展要素逻辑展开，包括制度、物质资本、人力资本、科学技术、资源与环境、国际条件、经济发展战略、工业化与城镇化、传统农业改造。
《二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列：发展经济学》主要适用于高等院校经济学类和管理学类相关专业本科生，同时也可用作硕士研究生的教材，还可供广大经济学爱好者阅读。

【目录】

第一章导论
第一节发展中国家
一、发展中国家的兴起
二、发展中国家的特征及分类
第二节发展经济学及其研究对象
一、发展经济学产生的背景
二、发展经济学的研究对象和研究内容
三、发展经济学的特点
四、发展经济学的研究方法，
第三节经济发展理论的发展与演变
一、早期经济发展思想对发展经济学的影响
二、发展经济学的演变
第四节发展经济学在中国的发展与应用
一、发展经济学在中国的发展
二、发展经济学在中国的历史使命
本章小结
思考题

第二章经济发展的基本思路
第一节经济发展的结构主义思路
一、代表人物及产生背景
二、结构主义思路的主要观点
三、结构主义思路的政策建议
第二节经济发展的新古典主义思路
一、代表人物及产生背景
二、新古典主义思路的主要观点
三、新古典主义思路的政策建议
第三节经济发展的激进主义思路
一、代表人物及产生背景
二、激进主义思路的主要观点
三、激进主义思路的政策建议，
第四节经济发展的新制度主义思路
一、代表人物及产生背景
二、新制度主义思路的主要观点
第五节简析四种基本思路
一、各种思路的特点
二、各种思路的优缺点
本章小结
思考题

第三章经济增长与经济发展
第一节经济增长理论
一、哈罗德一多马经济增长模型
二、新古典经济增长模型
三、新剑桥学派经济增长理论
四、新经济增长理论
五、经济增长阶段论，
第二节经济发展的目标、限制因素与发动因素
一、经济发展的目标
二、经济发展的限制因素
三、经济发展的发动因素
第三节经济发展的内涵与衡量
一、对经济发展内涵认识的演化过程
二、经济发展的内涵
三、经济发展水平的衡量方法
第四节贫困、收入分配与经济发展
一、贫困的含义与衡量方法
二、收入分配的衡量
三、经济增长与贫困、收入分配的关系
第五节中国经济增长与科学发展观的奠定
一、高速经济增长下的发展问题日益突出
二、粗放型经济增长的不可持续性
三、科学发展观的形成和实践
本章小结
思考题

第四章制度与经济发展
第一节制度的基本概念和制度
研究的一般方法
一、制度的含义
二、制度的分类
三、制度研究的一般方法
第二节几种重要制度与制度的功能
一、产权
二、市场
三、国家
四、制度的功能
第三节经济增长的源泉：制度的重要性
一、制度促进经济增长的分析
二、制度促进经济增长的机制
第四节制度变迁与经济发展
一、制度变迁的基本概念
二、制度变迁的一般理论模型
三、制度变迁的过程
四、制度变迁的路径依赖性
第五节发展中国家经济发展中的制度问题及创新
一、发展中国家经济发展中的制度问题
二、发展中国家的制度创新
本章小结
思考题

第五章资本形成与经济发展
第一节资本形成的含义与作用
一、资本形成的含义
二、资本形成的作用
第二节资本形成理论
一、“贫困恶性循环”理论
二、“低水平均衡陷阱”理论
三、“大推进”理论
四、“循环积累因果关系”理论
五、“临界最小努力”理论
第三节资本形成的来源
一、储蓄及其分类
二、其他资本形成的来源
第四节金融深化和资本形成
一、金融深化的含义
二、金融深化的表现
三、发展中国家的“金融抑制”与“金融深化”
四、发展中国家的二元金融结构
五、发展中国家金融深化的实践与误区
六、案例：金融深化与全球金融危机
本章小结
思考题

第六章人力资本与经济发展
第一节人口理论与发展中国家人口状况
一、人口理论
二、发展中国家人口状况
第二节人力资本的含义及形成途径
……
第七章科学技术与经济发展
第八章资源、环境与经济发展
第九章国际条件与经济发展
第十章经济发展战略与经济发展
第十一章工业化、城镇化与经济发展
第十二章传统农业改造与农村发展
参考文献