智慧·玩创:发展幼儿创造力的园本探索
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九五品
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作者张波、王云燕 著
出版社浙江大学出版社
出版时间2020-12
版次1
装帧平装
货号5-5
上书时间2024-05-14
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
张波、王云燕 著
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出版社
浙江大学出版社
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出版时间
2020-12
-
版次
1
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ISBN
9787308204224
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定价
58.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
244页
- 【内容简介】
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《智慧・玩创:发展幼儿创造力的园本探索》是杭州市滨江区浦沿幼儿园张波园长的团队历时数载,在幼儿园园本课程建设方面所进行的深度探索,旨在为幼儿创设各种“玩”与“创”的情境与活动,开发幼儿的潜能,培育幼儿的创造能力,形成幼儿园的办园特色,提升幼儿园的育人水平。
《智慧・玩创:发展幼儿创造力的园本探索》这项研究成果的一个亮点是系统设计,打造了“坊・园・场・馆”四个幼儿的“玩创”平台,并且以“项目活动”的方式研制了相应的幼儿“玩创”课程,即鲁班制造项目、智慧劳动项目、创意STEAM项目、体验探究项目,从而使得“智慧・玩创”理念落地生根。
- 【目录】
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第一章 宏观展望:幼儿园课程改革步入新时代
第一节 幼儿园课程改革的认识
第二节 幼儿教育的新时代诉求
第三节 幼儿园课程的历史沿革
第二章 深度解读:课程园本化的新走向
第一节 园本课程的定义与开发
第二节 园本课程的现实困境
第三节 园本课程新时代走向
第三章 课程定位:创建优质课程新体系
第一节 培养现代幼儿的创造力
第二节 借力区域高新硅谷优势
第三节 提升办园品牌内在驱动
第四章 顶层设计:以优质课程服务幼儿成长
第一节 “智慧・玩创”课程的界定及理论
第二节 “智慧・玩创”课程的目标与特质
第三节 “智慧・玩创”课程的开发与选择
第五章 幼儿本色:“坊・园・场・馆”全域覆盖
第一节 鲁班制造项目
第二节 智慧劳动项目
第三节 创意STEAM项目
第四节 体验探究项目
第六章 玩创特色:探索“点・链・群”多元型融合
第一节 拓展型课程:“基地行动体验点”
第二节 巧智型课程:“智慧创作探索链”
第三节 常态型课程:“玩转创意操作群”
第七章 区域底色:架构“域・园・企”多维资源
第一节 打造园区性特色课程载体系统
第二节 架构区域性智慧教育课程文化
第三节 探索指向幼儿智慧成长新评价
第八章 课程效应:建构“智慧一日生活圈”
第一节 培育幼儿智慧成长
第二节 助推教师课程执行力
第三节 提升智慧科技办园品质
后记:建构优质课程。打造美好教育
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