信息技术支持下的数学学科教学知识研究

图书标准信息

• 作者 徐章韬 著
• 出版社 科学出版社
• 出版时间 2013-11
• 版次 1
• ISBN 9787030391391
• 定价 55.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

　　信息技术支持下的学科教学知识（TPACK）是学科教学知识（PCK）在信息化时代的发展。TPACK从教师教学知识基础的视角为信息技术与学科课程的整合提供了一个思考框架。研究这一主题具有鲜明的时代意义。本研究探讨的问题是，面向学科的信息技术走向课堂教学的教学知识基础的来源是什么，这些教学知识基础是如何获得的；在课例中表现出来的TPACK有哪些特点，针对这些特点，如何使教师获得这些知识。

【目录】

第一篇TPACK是个重要的研究主题

第一章信息技术时代教师教学知识基础的变革

　第一节面对信息化浪潮的挑战

　第二节信息技术背景下的教学知识基础

　第三节　重新审视信息技术与学科课程的整合

第二章信息技术背景下教师教学知识基础的探索

　第一节TPACK的起源

　第二节TPACK的演化

　第三节TPACK的特征

　第四节TPACK的研究路径

　　一、TPACK的发展策略研究

　　二、在线环境中的TPACK和教学策略研究

　　三、测量教师的TPACK

　　四、评价教师的TPACK

　　五、数学教育中的TPACK

　第五节TPACK的未来研究方向

　第六节TPACK的教育意蕴

第二篇TPACK的实然状态

第三章信息技术背景下教学知识基础的解析框架

第一节TPACK的基本成分

　　一、技术知识

　　二、内容知识

　　三、教学法知识

……